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[营造安全校园]专题四校车安全关注青少年健康成长1.建设平安校园加强自我保护2011年3月28日，是第16个“全国中小学生安全教育日”，今年的主题为“强化安全意识，提高避险能力”。某中学积极响应号召，开展了紧急疏散演练等一系列安全教育活动。请你参与其中回答下列问题（1）国家为什么高度重视未成年人安全教育问题？答：①青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的接班人，是振兴中华的主力军，青少年大部分时间是在学校度过的，校园的安全状况直接影响到学生的健康成长；②青少年正处于长身体长知识的重要时期，各方面都不成熟辨别是非能力差，缺乏自我保护能力；③未成年人的健康成长离不开学校保护，确保学生的生命安全，严防危险事故发生是保障青少年生命健康权的体现。（2）你觉得学校可以通过哪些方式开展安全教育？答：开展安全教育讲座；进行安全教育宣传；请有关人员到学校讲安全知识等。（3）在第16个中小学生安全教育日活动期间，你也来参加，帮助学校排查安全隐患，你认为当前校园中还存在哪些安全隐患？答：①学生集会、集体活动、课间活动的安全；②学生饮食、就餐的安全；③学生意外伤害、校园暴力；④校园设施老化；⑤下课、集合时楼梯拥挤；⑥学生上学、放学时的交通安全问题。（4）在今后的生活中，你将如何提高自我保护的能力？答：加强自我保护意识，依法自律，正确对待家长和学校的教育，积极运用法律武器同危害校园安全的行为作斗争，发现危害校园安全的因素，要及时向学校领导或老师反映，掌握安全自救的知识和方法，树立自我保护意识。2.材料分析题本学期，陕西某学校倡导全校师生过安全、健康的校园生活。有些同学因课间打闹、玩暴力游戏等行为，受到老师的批评，他们很不服气：“这都是些小事，老师真是小题大做。”根据材料，回答问题：（1）针对材料二中同学的言行，你的看法是什么？答：材料二中同学的言行是不正确的。课间打闹、玩暴力游戏等行为，不仅影响中小学生自身形象，而且违反校纪校规；我国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯。课间打闹、玩暴力游戏会给自身和同学带来伤害，甚至会导致违法犯罪，我们应该防微杜渐，防患于未然；我们要加强道德修养和增强法律意识，做一个遵纪守法的好公民。（2）建设和谐安全校园需要各方面的共同努力，请你提出几条合理化建议。①国家（政府）：加强校园安全方面的立法和执法，严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为。②社会方面：应该创造条件确保校园安全，如确保学校设施质量，整顿校园周边不安全隐患。③家庭方面：做好家庭保护，对未成年人要尽到保护的义务，用健康的思想、品德和适当的方法教育、引导未成年人。④学校方面加强安全意识教育，严格管理；完善安全措施，消除安全隐患。开展逃生、救护演练等形式多样的实践活动。⑤学生自身方面：加强自我保护意识，依法自律，正确对待家长和学校的教育，积极运用法律武器同危害校园安全的行为作斗争，发现危害校园安全的因素，要及时向学校领导或老师反映，掌握安全自救的知识和方法，树立自我保护意识。