关于大、中、小锅炉效率的调查报告指导教师:高锋参加学生:马营初中物理学习兴趣小组全体成员活动场所:农村家庭、城市家庭、左岸新城供热中心、经二路集中供热热源所在地(铁三小旁边)学校:宝鸡市马营初级中学2012年冬季物理学习兴趣小组活动安排2012年9月一、队员选拔:1、选拔原则:采取自愿报名,择优录取的办法;1教科研成果——调查报告2、人数要求:以10—30人为原则,尽可能每班都有学生参加
二、人员组成:1、辅导老师:高锋2、组长:王浩岚九(6)班3、组员:九(2)班:陈旭阳、户鹏勃、周瑞、秦景刚、徐志琪九(4)班:齐斌、张波、索丽莎九(6)班:王佳豪、闫欢、陈琛、孙欣、杜娟、刘嘉林三、内容安排:1、中考辅导:对近几年中考试题进行归类整理;2、冬季进行一次社会调查,初步确定调查研究各种供热设备的效率费用、环保等详细情况,最后写出调查报告
对各种供热设备的调查研究【辅导老师】:高锋【参与学生】:物理学习兴趣小组全体成员【社会实践活动策划】一、活动目的:1、加深对课本所学“效率”“环保”等知识的理解,从小养成节约环保理念;2、培养学生从小养成尊重科学、尊重事实的科学态度,培养学生学习兴趣,调动学生自主学习的积极性,贯彻中学物理“从生活走向物理,从物理走向生活”的理念,学以致用
3、引导学生提高综合分析问题、解决问题的能力
二、活动内容:1、调查马营镇农村农户冬季取暖的主要方式,取暖的费用、效果、热能利用的效率、环保方面的情况等
2、调查空调取暖的效果、花费、热效率以及环保层面的信息等
3、实地调查左岸新城“海浪锅炉”的供热情况,对该锅炉的运转,燃料,热机效率,费用等进行详细调查
4、实地调查宝鸡市热力公司的设备、燃料、热机效率等
三、活动方式、方法:由于毕业班学习时间紧,学习压力大,可采用集中时间、分组协作的方法进行,最后对调查材料进行汇总,写出调查报告
四、活动分组情况:第一小