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碎片内容
《落花生》教学反思在课前,我让学生查找相关资料,了解了花生的生长特点及有关花生的常识
从而让学生知道花生名字的来历
这样更好地,以及更深刻的理解课文所表达的思想感情
本篇文章语言浅显,但所说明的道理却很深刻,富有教强的教育意义
在上这节课时,我先引导学生把花生的品格(好处),特别是爸爸所指出的“最可贵”的那一点理解到位,然后再让学生与做人道理联系起来,以便更深刻的理解和体会花生那优秀的品格
在课文中,重点应该放在理解爸爸说的“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用
”这句话上,由落花生的特点体会到做人的道理
让学生深刻懂得生活中的道理,是无处不在的
课上孩子们都能很好的集中注意力听讲,同时也能积极发言
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