主题班课正确看待自己增强自尊自信正确认识自尊自信广州市二十五中学生物教师莫卓权影响自尊心、自信心形成的因素父母喜欢你，老师欣赏你，你的感受是（）；反之（）。你的学习成绩很优秀，你的感受是（）；反之（）。你自认为长得不好看，同学也因为你的丑嘲笑你，你的感受是（）；同学鼓励你，你的感受是（）。青少年是否具有自尊自信，能否正确对待自尊自信，要受到多种因素的影响。这些因素包括：父母、老师对自己的态度和评语；在学校集体中的位置；学习成绩的优劣；个人对自己的认识和评价能力等等。因为上述因素的影响，常常使青少年不能正确对待自尊自信。所以，正确认识自尊自信，掌握正确的尺度，对青少年树立自尊自信是十分重要的。结论正确认识自尊自信，掌握正确的尺度3、要自尊自信，不要自傲自负。2、要自尊自信，不要自卑。1、要自尊自信，不要虚荣忌妒。小结正确认识自尊自信，掌握正确的尺度1、要自尊自信，不要虚荣忌妒。看图片并讨论：问：图片中的女孩只因别人的一句话而盲目减肥，摧残自己的身体，最终住进了医院。她的这种做法是自尊自信的表现吗？你在生活中有没有类似的行为呢？2、要自尊自信，不要自卑。请看图片并分析自卑的危害：缺少信心的人自卑的人首先对自己不满，不满意自己的长相，不满意自己的状态，不满意自己的地位和出身，因此往往表现为情绪消极、缺乏进取心、性格孤僻、悲观，有时还会以暴怒、忌妒、自暴自弃等形式表现出来。自卑的人是吝啬的，不愿意鼓励别人，赞美别人，更不愿意看见别人快乐。3、要自尊自信，不要自傲自负。项羽堪称一代英雄，却因骄傲自负、刚愎自用最终败给了刘邦，因为刘邦善于用人，善于纳谏，得到了张良、萧何、韩信的辅助。骄傲自负的人往往高估了自己，低估了别人，听不进别人的意见。“虚心使人进步，骄傲使人落后”。虚心是自尊自信的表现。结束
