一、规划有必要吗
二、拓展眼光,合理定位沙漠求生游戏三、01/19/25北京教育科学研究所潜能研究中心就高校大学生的专业学习状况进行调查,结果显示:42
1%的学生表示对所学的专业不满意,如果可以重新选择专业,65
5%的学生表示将另择专业当今大学生就业难的现实,迫使很多大学生毕业后择业盲从,没有良好的职业发展,导致就业成为社会性的大问题
而专家认为,追根溯源,问题实际上出在高中阶段,许多高中生缺乏职业规划
——《江城日报》2009年7月501/19/25错报误选专业的情况并不鲜见,这其中,苦的是学生,浪费的是高校教育资源
“如果能够有一次重新选择的机会……”这样的感叹每到毕业季总会悄然探头
虽然高校也在尝试给予学生更多的选择机会,比转专业、双学位、按大类招生等等,但各种手段似乎都有各自的难处
——《人民日报》2012-05-21为换专业不读博士再战高考刘立早听到刘立早的故事,你有何感想
记者:有了这次经历,你想对你的师弟师妹们说什么吗
刘立早:填志愿应该填报你最喜欢、最了解的专业
你应该了解,你最喜欢的专业,哪所学校最强,这个专业在世界上目前的情况以及将来的发展等
我非常希望学校给高三学生开设一门了解专业和大学的专门的课程
记者:如果说有很多人会效仿你,你会对他们说什么
刘立早:我不提倡这个,如果说是你当时就能够找到自己喜欢的专业,那么就恭喜你,你在高中的时候,你是幸运者,你能够选择自己认为正确的一条道路走,如果说你没有,那么你应该尽早地找到这样一条路,不要像我这样
哈佛大学调查:3%——几乎都成为社会各界精英、领袖;10%——是各专业领域成功人士,事业有成
60%——成为社会大众群体,平凡地生活着
27%——生活不如意,工作不定,抱怨社会不公平
3%:有自己清晰的长远目标10%:有清晰但比较短期的目标60%:只有一些模糊的目标27%:没有目标二十五年后•