特殊平行四边形复习(1)一复习目标1、回顾几种特殊平行四边形的性质并使学生准确加以区分
2、能准确运用几种特殊平行四边形的性质解决有关问题
3、提高学生分析问题和解决问题的能力
二重点、难点重点:掌握几种特殊平行四边形的性质并解决有关问题
难点:准确运用几种特殊平行四边形的性质解决有关问题
三复习过程(一)回顾知识点:矩形、菱形、正方形的性质1、填表2、提点:在矩形和菱形中,当两条对角线相交时,会组成一些特殊的三角形———等腰三角形,而当其中一个角为60或120或角的比为1:2时,就成为三角形
很多时侯,我们都会应用到这一特征去解决有关问题(二)结合练习,加深理解和加强应用1.选择题(1).矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是()A、对角线互相平分B、邻角互补C、对角相等D、对角线相等(2).菱形具有而一般平行四边形不一定具有的性质是()A、对边相等B、对角线相等C、对角相等D、对角线互相垂直(3)
正方形具有而菱形不具有de特征是()A.对角线互相平分B
对角线相等C.每条对角线平分一组对角D
对边相等(4).下列四边形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形,且有四条对称轴的是()A、平行四边形B、矩形C、菱形D、正方形(5)如果矩形的两条对角线所成的钝角是120,那么对角线与短边的长度比为()A.3:2B
1:112.填空题(1)
若矩形的一条对角线与一边的夹角为50°,则两条对角线相交所成的钝角是______
(2).在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,∠AOB=60°,AB=8㎝,则AC=________㎝(3).矩形ABCD两条对角线AC、BD交于O,∠AOB=60°,OA=5,则AC=,AB=
(4).如图(1),矩形的两条对角线相交于O,若∠AOD=120°,AC+AB=18㎝,则矩形对角线的长为
(5).在菱形ABCD中,∠