和图形宝宝做游戏省保育院徐卫娟活动目标：1、喜欢和图形宝宝做游戏，活的愉悦和成功感2、能注意倾听和理解问题，并能按要求取图形3、能区别图形的颜色、形状及大小。活动准备：1、知识经验准备：（1）认识圆形、正方形和三角形（2）认识颜色红、黄、蓝2、材料准备：（1）大小、颜色不同的圆形、正方形和三角形（2）贴有图形标记的房子3个。坐垫及操作垫若干（3）在每个幼儿右手试纸贴上标记3、环境准备：（1）将图形散放在场地中（2）垫子摆成半圆形（3）贴有图形标记的房子3个，放在场地前方活动过程一、游戏导入1、幼儿入场：随音乐做律动操入场。——围圆圈站好2、观察上的图形宝宝，引导幼儿说出它们的不同“今天我们教室来了几个好朋友想跟我们一起做游戏，来看一看它们是谁？——（图形宝宝）。这些图形宝宝一样吗？（不一样）谁来说一说它们哪里不一样?引导说出，颜色（有什么颜色：红黄蓝）形状（圆形、正方形、三角形）大小（有大的、有小的）二、综合联系：从许多图形中找出3个指定的图形宝宝。1、找出3个颜色不一样的图形宝宝“小朋友们真聪明，找出了许多不一样的图形出来，那我先请三个颜色不一样的图形宝宝来，和我们一起做游戏吧！——幼儿坐成半圆，坐在操作垫上。“小朋友看一看我们的操作板上有什么？（小红旗）那我们也请图形宝宝跟我们一样在操作板上排好队坐整齐吧！你的图形宝宝坐好了吗？那我们把右手食指，也就是贴了一个小标记的指头伸出来，记住了要从左边贴有小红旗的这一边数起，是不是有三个图形宝宝？（1、2、3）你的图形宝宝有些什么颜色？（……………………）“小朋友都对了，那我们请咱们的图形宝宝起来玩一玩吧！”——幼儿起立在场地中间2、找出3个形状不一样的图形宝宝“这边还有许多的图形宝宝呢，我们先请三个颜色不一样的图形宝宝休息一会，再去找出三个形状不一样的图形宝宝来排排队玩一玩吧！——组织幼儿坐成半圆，坐在操作垫上。”先从左边也就是小红旗的这一端排起，你们的图形宝宝坐好了吗？那请小朋友们把做标记的手指头，右手食指伸出来，数一数吧（1、2、3）你的图形宝宝是什么形状?(…………)“好能干也，我们请图形宝宝起来跳个舞吧！——幼儿起立在场地中间3、三个大小不一样的图形宝宝“还有谁没有跟我们一起玩，做游戏呢？（大小不同的图形宝宝）那我们快去找出三个大小不同的图形宝宝吧”别忘了要从左边排起啦，你们的图形宝宝坐好了吗？那再请小朋友们把右手食指伸出来，数一数吧（1、2、3）那我们请旁边的小朋友帮忙看一下，咱们的图形宝宝是不是大小不一样呢？三、送图形宝宝回家：讲图形宝宝分类放入贴有图形标记的盒子里。1、先把幼儿手上的图形分类放好。2、把散放在地上其它图形分类放好
