一年3班口试成绩及分析一．成绩1年3班参加测试人数为39人，考试成绩如下：平均分：93.4，附加题平均分：9.6100:1人95-99:23人90-94.5:9人85-89:3人80-84.5:3人二．分析一年3班孩子的英语口语水平整体很不错，95分以上人数达到23，其中还有1人表现无可挑剔，获得满分100。大部分孩子们发音准确，识读能力强。作为一年级的孩子，这种表现是相当不错的。A．Greeting师生日常对话大部分孩子都可以根据老师的问话给出相应的回答。语音语调自然完整。但有3个学生在问到Goodafternoon时不知道回答。B．Singingandchant学生自选小诗和歌曲所有孩子都能流利的唱歌或背诵小诗，语音语调基本正确，得分高。很多孩子表现力强，能加上相应的动作进行演唱，但是表演的基本上上学校教过的歌曲或小诗，课外所学比较少。C．Readtheletters读字母从测试情况来看，一年级字母教学效果较好，大部分孩子能够正确认读所选的5个字母，但个别孩子某些字母的发音还需要纠正，如G和J不分，M，N，L区分不够，另有1，2个孩子不会读R。D．Description任意抽取一个图片让孩子们自由表达由于孩子们紧张或不能理解老师意图，大部分的孩子都需要老师一一启发，自由表达的不多。但经过老师的一些提示，孩子们才开始表达，但是语句也是很流利，正确率很高，使用的句型主要为Icansee…./Itisflying./Itispink./Itison/under---.Ihavea----.Heishappy/angry.附加题本题得分率较低，主要是很多学生都没有准备，直接说nostory.在这种情况下，老师进行提示，能力较强的孩子能够临时编一个简短地故事，可也有些孩子不愿意说，还直接用中文说：老师说可以不讲故事的。也有些孩子事先打印了故事，希望能够带着纸读出来，我看了个别孩子的故事，明显是家长准备的，故事结构相对复杂，生词太多，孩子很难掌握。对于学生整体而言，讲故事还是有一定难度的。
