7.1多彩的生活情趣1、我的兴趣爱好：_______________________2、为什么开始这个兴趣：_________________3、这个兴趣爱好持续了多久：____________4、这个兴趣给你带来了什么：____________7.1多彩的生活情趣一、情趣源于兴趣情趣和兴趣的关系？①情趣源于兴趣。②情趣是以兴趣为基础产生的，没有兴趣就谈不上情趣，同时，情趣通过兴趣表现出来。一、情趣源于兴趣中学生的主要任务是完成课内学习，花时间做自己感兴趣的事会分散学习精力。人们常说：“兴趣是最好的老师。”培养兴趣爱好，如读一些好书，对中学生很有帮助。你赞成谁的观点？为什么？一、情趣源于兴趣情趣的作用？情趣①不但能使我们因学习紧绷的神经得以轻松，疲劳得以解除，②而且能使我们充分感受到生活中的美，使我们即使在艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。情趣都是好的、健康的？情趣有高雅和庸俗之别。二、情趣的雅与俗①高雅的生活情趣是健康的、进取的、文明的、科学的情趣②高雅的情趣体现一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。什么是高雅的生活情趣？二、情趣的雅与俗说一说说一说1、喜欢打篮球的同学，整天想的就是打球，这样好不好，为什么？2、喜欢看小说，常常熬夜，导致第二天上学迟到，是高雅的还是庸俗的？为什么？3、双休日做完作业后，和同学们一起去踢球，锻炼身体，是高雅的还是庸俗的？为什么？4、利用电脑上网学习，查资料，是高雅的还是庸俗的？为什么？（1）鉴别情趣的雅与俗关键在于看是否有益于人的身心健康。（2）是否符合现代文明的要求。（3）是否符合科学精神和科学生活的要求。二、情趣的雅与俗如何鉴别情趣的雅与俗？二、情趣的雅与俗吸毒酗酒腐败挥霍庸俗的生活情趣二、情趣的雅与俗庸俗的生活情趣对人生的影响？（消极）看不到生活的丰富多彩，也看不到生活的美好远景，只看到眼前的事物，只图暂时的感官快乐。低级、庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康。二、情趣的雅与俗高雅的生活情趣二、情趣的雅与俗高雅的生活情趣，①能愉悦身心，有益于我们身心健康；②能开阔视野、增长智慧，有助于我们提高学习效率；③能涵养品性，有利于我们提升道德境界。高雅的生活情趣对人生的影响？（积极）1.下列能正确体现情趣与兴趣关系的是：（）①兴趣是情趣的基础，没有兴趣就谈不上情趣②情趣通过兴趣表现出来③情趣是以兴趣为基础产生的，有了兴趣就有了情趣④兴趣就是情趣，二者没有区别A.B.①②③④C.D.①②③②③④解析：情趣是以兴趣为基础产生的，没有兴趣就谈不上情趣，情趣通过兴趣表现出来。③中有了兴趣就有了情趣的说法错误，④兴趣和情趣是没有区别是错的。所以A正确A堂上练习2.小林在学习之余迷上了打扑克，先是打着玩，后来开始赌钱。输光了家里的钱物后，为了还赌债，就去偷。在一次偷窃时，被公安人员抓获。这说明①庸俗的情趣害己、害人、害社会②高雅情趣有益于身心健康③赌博是一种庸俗的情趣④赌博是快速致富的方法A.B.①③①②③C.D.①②④①③④解析：小林的爱好是庸俗的，是害人、害己、害社会的；②本身说法正确，但题干没涉及，④的观点错误。所以A正确A堂上练习堂上练习3.居里夫人认为：好奇心是学者的第一美德。法国作家法朗士指出：好奇心造就科学家和诗人，没有好奇心，或者缺少好奇心，他的生活将永远是平庸的、缺乏趣味的，因而必定是可悲的。这告诉我们A.好奇心可转化为兴趣，进而培养高雅的情趣B.人人都有天生的好奇心C.好奇心能使所有的人高雅起来D.有没有好奇心是无关紧要的解析：此题讲的是好奇心、兴趣、高雅情趣的关系，好奇心可转化为兴趣，进而培养高雅的情趣，所以A正确A堂上练习
