§11.4水资源危机与节约用水学习重点：认识水与人类的关系，了解常见的水污染源及水污染现状。学习难点：认识合理利用和保护水资源的重要性，有节约用水的意识。学习方法：自学探究讨论归纳学习过程：【定向诱导】水是生命之源，然而随着人类社会的发展，环境问题越来越严重。本节课我们一起来探讨一下关于水资源的问题。【学习目标】1、认识水与人类的关系，了解常见的水污染源及水污染现状，认识水污染与缺水是当今世界上最严重的社会问题。2、认识合理利用和保护水资源的重要性，有节约用水的意识；有保护环境、防治污染的紧迫感。3、树立可持续发展的意识，树立正确的科学观。【自学探究】一、阅读课本P21—P23内容【水资源危机】【珍惜每一滴水】，并完成下列填空：1、观察图11-38，11-39，11-40，11-41，了解世界性的水资源危机。缺水是一个世界性的普遍现象，我国的水资源匮乏问题也很严重，造成水严重缺乏的主要原因之一是_____________,而污染水资源的罪魁是______________。人类排放的_______________、_____________、__________、_______________等污染了水源。2、赤潮是海洋遭受污染后所产生的一种灾害性海洋现象，是__________和_________过多引起的。3、面对严峻的缺水、水污染问题，我们应该积极行动起来，从珍惜每一滴水做起，采取_________、___________________、____________________________等多项措施。【讨论解疑】谈谈生活中我们节约用水的方法有哪些。【反馈总结】《GPS》课堂演练、课后测评试题【总结】本节课主要通过了解水资源危机，树立正确的用水态度和增强生活中节约用水的意识。【课后反思】
