1燕子知识达优一、看拼音写词语。yànzichìbǎnɡwēifēnɡzēnɡtiānlǜeɡuò（）（）（）（）（）dàotiánǒu'ěryīnfúyǎnzòuzànɡē（）（）（）（）（）dànɡyànɡɡuānɡcǎiduómùménɡménɡxìyǔ（）（）（）二、给下面带点字选择正确读音，用“√”标出。俊俏(jùnzùn)凑成(zòucòu)活泼(pōbō)吹拂(fófú）波纹(pōbō)似的(shìsì）三、在（）里填上适当的词语。（）的羽毛（）的天空（）的春天一（）燕子一（）细雨一（）翅膀四、比一比．组成词语。赠()掠（）稻（）倦（）增（）凉（）滔（）圈（）五．按课文内容填空：1.一身（）的羽毛，，一对（）的翅膀，加上（）的尾巴，凑成了（）的小燕子。2．才下过几阵（）的细雨。微风吹拂着千万条才展开带（）的（）的柳丝，()的草，()的叶，()的花，都像()过来，形成了()的春天。小燕子从南方赶来，为春光（）许多生机。六、读课文句子，填空：1.蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。文中“五线谱”指的是（），“音符”指的是（），可以推断，作者把（）当“谱纸”，把（）当“小节线”。面对春天的美景，可爱的小燕子会唱“（）”。我也会写比喻句：七、你最喜欢课文的哪些句子，把它们摘录下来。八．根据课文内容，写出小燕子外形的几个特点。快乐延伸九.课外阅读“海燕”的文章，节选片段，回答问题。在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。（1）从文中找出两个比喻句写在下面横线上。（2）从文中找出下列各词的反义词，填在（）里。胆怯（）冷酷（）失败（）（3）读过这段文字，你觉得这是怎样一只海燕？请把你的想法写下来。
