大坝中学九年级化学实验报告单班级:_________组别:________组长:________报告填写人:____________实验时间:__________一、实验名称:粗盐的初步提纯二、实验目的1、2、三、实验原理1、氯化钠溶解度随温度变化————————,获得氯化钠晶体一般采用—————————————。2、粗盐中含有较多的难溶性杂质,若将粗盐初步提纯,主要操作可分为两部分:一是——————————,目的是——————————————————;二是————————目的是————————————————————————。3、过滤操作中强调“一贴”“二低”“三靠”,它们分别是指:一贴:————————————————————————————————————————————二低:————————————————————————————————————————————三靠:————————————————————————————————————————————4、在蒸发滤液的过程中,要不断用玻璃棒搅拌,目的是—————————,在滤液接近蒸干时应——————————————————————,这样做的理由是————————————————————————————。四、实验仪器及药品——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————五、实验探究内容1、称量与溶解用托盘天平称取2g左右粗盐,并用量筒量取10ml蒸馏水,将粗盐和蒸馏水转移到烧杯中,用玻璃棒搅拌,使粗盐充分溶解。2、过滤制作过滤器,并进行过滤操作。仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色。若滤液浑浊,则必须重新过滤。3、蒸发将过滤后所得溶液转移到蒸发皿中,将蒸发皿放在铁架台的铁圈上,用酒精灯加热,同时用玻璃棒不断搅拌滤液。带蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热将滤液蒸干。蒸发操作结束后,用玻璃棒将固体转移到纸片上,比较食盐提纯后的状态。六、实验装置图1、过滤操作2、蒸发操作七、实验记录及分析溶解粗盐(g)精盐(g)产率(%)八、实验讨论1、粗盐经过________、—————、—————,可得到较为纯净的精盐。2、在上述粗盐提纯的实验中,有_______次使用到玻璃棒。按操作顺序,玻璃棒的作用是__________________________________3、如果过滤后溶液仍浑浊,其原因可能有哪些?