大坝中学九年级化学实验报告单班级：_________组别：________组长：________报告填写人：____________实验时间：__________一、实验名称：粗盐的初步提纯二、实验目的1、2、三、实验原理1、氯化钠溶解度随温度变化————————，获得氯化钠晶体一般采用—————————————。2、粗盐中含有较多的难溶性杂质，若将粗盐初步提纯，主要操作可分为两部分：一是——————————，目的是——————————————————；二是————————目的是————————————————————————。3、过滤操作中强调“一贴”“二低”“三靠”，它们分别是指：一贴：————————————————————————————————————————————二低：————————————————————————————————————————————三靠：————————————————————————————————————————————4、在蒸发滤液的过程中，要不断用玻璃棒搅拌，目的是—————————，在滤液接近蒸干时应——————————————————————，这样做的理由是————————————————————————————。四、实验仪器及药品——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————五、实验探究内容1、称量与溶解用托盘天平称取2g左右粗盐，并用量筒量取10ml蒸馏水，将粗盐和蒸馏水转移到烧杯中，用玻璃棒搅拌，使粗盐充分溶解。2、过滤制作过滤器，并进行过滤操作。仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色。若滤液浑浊，则必须重新过滤。3、蒸发将过滤后所得溶液转移到蒸发皿中，将蒸发皿放在铁架台的铁圈上，用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断搅拌滤液。带蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热将滤液蒸干。蒸发操作结束后，用玻璃棒将固体转移到纸片上，比较食盐提纯后的状态。六、实验装置图1、过滤操作2、蒸发操作七、实验记录及分析溶解粗盐（g）精盐（g）产率(%)八、实验讨论1、粗盐经过________、—————、—————，可得到较为纯净的精盐。2、在上述粗盐提纯的实验中，有_______次使用到玻璃棒。按操作顺序，玻璃棒的作用是__________________________________3、如果过滤后溶液仍浑浊，其原因可能有哪些？
