中班下学期家长开放活动方案徐莺一、晨间室内活动1、幼儿进活动室后刷卡洗手，提醒幼儿认真洗手
2、幼儿照料自然角，给植物浇水，给小动物喂食
3、幼儿自选桌面活动，图书、插塑、拼图等
二、户外锻炼提供“皮球”、“平衡木、垫子”及“滚铁环”，鼓励幼儿自选，教师重点指导幼儿翻前滚翻和滚铁环
关注幼儿积极参与锻炼活动的情况
早操时鼓励幼儿合着音乐旋律和节奏精神饱满参与韵律活动
三、盥洗、早点组织幼儿有序进入盥洗室洗手，然后吃早点
提醒吃完的孩子做做手指游戏不大声吵闹
四、区域学习活动美术：夏天的用品区域一：拖鞋玩法：预先准备好各自的鞋底，可选用白色纸设计花纹、彩色纸交错粘贴制作鞋面
区域二：扇子玩法：选用一张正方形纸，来回折叠成风琴状，再选用一张长方形纸条剪出絮，随后组合在一起
区域三：太阳帽玩法：选择一张彩色的正方形纸，先按照三分之一的方法折叠一下，再将上端剪成弧形，接着将下端剪出絮状但注意上端要留一小部分，最后将剪好的图形顺势绕成帽子形状
观察重点：1、能否仔细观察材料及操作步骤
2、是否能分清鞋子的左右，并设计出左右相同的花纹图案及鞋带的多种排列方式
3、太阳帽制作时，剪的长条是否能注意一样的宽度
数学：水果店区域一：水果连线玩法：把上图和下图一样多的水果连起来区域二：看数字放水果玩法：把数字贴在盒子上，然后看数字在盒子里放相同数量的水果
观察重点：1、幼儿是否能不受物体大小、排列形式的影响，比较10以内数量的多少、一样多
2、幼儿能否能用多种方法观察、比较物体数量的差异
综合：夏天的水果区域一：静物写生（西瓜和葡萄）玩法：桌子中间放置西瓜和葡萄的组合，幼儿从不同的角度看着进行写生
区域二：静物写生（哈密瓜和菠萝）玩法：桌子中间放置哈密瓜和菠萝的组合，幼儿从不同的角度看着进行写生观察重点：1、幼儿是否能根据自己眼睛看的角度的不同进行写生
2、幼儿能否画出水果的层次感，知道挡住的
