星期天,小明的妈妈出门前嘱咐小明别看电视,得先完成作业,可是小明等妈妈一走,就看起了电视,直到妈妈回来前才开始做作业,妈妈问小明为何没有做完作业,小明说作业太难,可是小明妈妈只用了一招就知道小明说了谎,请问,他妈妈是怎样做的
她摸了摸电视机的的散热窗,发现那儿还热着呢
你有类似的经历吗,这个故事对你有什么启示
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第四节科学探究:电流的热效应学习目标:1、会用控制变量法探究电流产生的热量与哪些因素有关;2、理解并掌握焦耳定律的内容及实质;3、会用焦耳定律解释一些现象
电油炸锅电饭煲电熨斗电取暖器电烤箱电热水器电烙铁电热水壶电热毯1
电流通过导体时,电能要转化成热,这个现象叫做电流的热效应
(电流通过导体时,导体会发热)2
【思考】为什么电热丝热的发电热丝热的发红,而导线却几乎不发热
红,而导线却几乎不发热
发热的多少与什么因素有关
一、电流的热效应一、电流的热效应点击图片观看课件点击图片观看课件二、电流的热效应的影响因素现象一
灯泡通电后,在刚开始通电不是很热,可过了一会就很热
现象二、通电后电阻丝热的发红而电源线温度没有太大的变化
现象三、电饭锅的通电后必需按下加热(煮饭)按钮开关才能煮熟饭
电饭锅电炉猜想与假设:猜想与假设:1
可能与电阻有关电阻越大,电流热效应越大2
可能与电流有关电流越大,电流热效应越大通电时间越长,电流热效应越大3
可能与通电时间有关设计实验设计实验::【实验目的】研究电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关【实验原理】当电流通过电阻丝时,电流产生的热量就使瓶中的煤油温度升高、体积膨胀温度升高、体积膨胀,即电流做功使电能转化为物体的内能((WW==QQ))
当物体的内能增加时,温度就会升高,电流产生的热量越多,温度计管内的液面就上升的越高,示数就越大,我们可以通过温度计示数变化的大小来比较电流产生的热量的多少