学生成长档案内容1、某某成长档案、个人简介(姓名、爱好、特长等等);2、学生成长档案(我给提供的,附在最后的电子版用彩色纸出出来,贴上一、二、三年级的孩子照片)在我的邮箱里;3、目录主动学习篇;“双爱好”特长篇;证书篇;其它4、主动学习篇(孩子的写字、好日记、好作文、数学日记、感受等等);5、“双爱好”特长篇(有关孩子双爱好的感受、照片等等)6、证书篇(各种奖励证书);7、其它。每周一评(自己班级的重点工作设计评价内容)姓名***周次1纪律卫生文明礼貌劳动自立评语(有待提高的和存在的优点)新的学期开始了,***也长大了一岁。从开学的这两周时间来看,***对上学期学习的一些基本的行为习惯还没有忘记。能够按要求上下课,排队,参加活动。当然,也还是不肯乖乖的听课,回答问题、写字。从行为上看,***是有些任性的。奖励和惩罚对他没有什么效果。看来我们对他的教育需要放慢步子,等待他的慢慢成长。我想,过于心急,反倒会让他更加逆反。那么我们就静待花开吧。家长意见备注:请各位家长填好家长意见,