人的高贵在于灵魂 (2)VIP免费

学习目标一、理解文章的说理方法。一、理解文章的说理方法。二、学习议论文严谨的思路，紧密的结构。二、学习议论文严谨的思路，紧密的结构。三、人的高贵在于灵魂，提倡人们在生活中应三、人的高贵在于灵魂，提倡人们在生活中应保持纯正的精神追求。保持纯正的精神追求。走近作者周国平，中国社会科学院研究员，出版各类著作二十多种，其中《人与守恒》《守望的距离》《妞妞——一个父亲的杂记》《尼采——在世纪的转折点上》等产生了极大的反响，是当代具有号召力的学者、作家。1945年生于上海，先后就读于上海市（紫金小学、成都中学、上海中学）和北京大学哲学系。先后获得哲学硕士、博士学位。现在进中国社会科学院哲学研究院工作。开火车比眼力比脑力卑鄙赫赫战功平庸揣摩缅怀携带作坊作料作家湍流喘气揣度踹开显赫赦免赧然赭石bǐhèyōngxiéchuǎimiǎnzuōzuózuòtuānchuàinǎnzhěshèhèchuǎnchuǎi平庸：赫赫：无足轻重：显赫：贤哲：缅怀：寻常而不突出显著盛大的样子无关紧要（权势、名声等）盛大贤明的人追想（以往的事迹）整体感知1、谈谈你认为作者的观点是什么？2、本文是按照什么思路把握文章结构的，是按照什么思路把握文章结构的，同时找出段与段之间承上启下的过渡句同时找出段与段之间承上启下的过渡句..中心论点是：“人的高贵在于有灵魂”（题目）或“人的高贵在于他有灵魂生活。”（第一段）本文的中心论点是什么？文章结构人的高贵在于灵魂提出问题分析问题解决问题提出论点举例、引用论证表达愿望思考：找出段与段之间的过渡句第三段第一句；第四段；第七段第一句。段与段之间过渡自然，联接紧密，由此可见本文结构的严谨。理清本文结构提出问题——分析问题——解决问题第（1）段：提出论点—人的高贵在于有灵魂。第（2－3）段：列举名人事例，证明“一切贤哲”都十分珍惜内在的精神生活。第（4－6）段：以普通少女和许多青年画家为例，说明“平庸”的人也常常有着纯正的追求。第（7）段：表达期望——祝愿人们保持纯正的追求。阿基米德第欧根尼爱思想胜于爱自己的生命灵魂生活比显赫的权势更高贵王尔德世间没有比人的灵魂更宝贵的“一切圣哲”都十分珍惜内在的精神生活致力于纯正追求的青春岁月研读探究一个人灵魂的高贵体现在哪里？假如把“高贵”改为“高尚”好不好？一个人灵魂的高贵体现在：（1）有思想（2）有丰富的精神财富（3）有一种纯正的追求。不好。因为“高尚”一般指人的道德水平或趣味，“高贵”虽然也指人的品质，但说“人的高贵”，又不限品质这一方面。本文的“高贵”主要强调的是人要“有一颗能思想的灵魂”。拓展延伸“我常常发现，在平庸的背景下哪怕是一点不起眼的灵魂生活的迹象，也会闪现出一种很动人的光彩。”你在平时的生活里发现过这样“动人的光彩”吗？说出来。拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸总结本文运用举例、引用等论证方法，说明了“人的高贵在于灵魂”的道理，提倡人们在生活中应该保持纯正的精神追求。也许你没有富足的家庭，没有显赫的父母；也许你长相平凡甚至丑陋；也许你衣着简朴甚至寒酸。千万不要因此而自卑自弃，因为你可以有思想有追求，有丰富的灵魂生活，你是高贵的。所以，请昂起你高贵的头颅，向着那个纯正的目标，不懈追求！