三个小故事对家庭教育的重要启示故事一:万物都有自己的季节,错过便不再有1920年10月,一位印度传教士在印度加尔各答的丛林中发现两个狼哺育的女孩
大的约8岁,取名卡玛拉,小的1岁左右,取名阿玛拉
当她们被带进孤儿院后,阿玛拉在学习人类的行为习惯时,发展明显要比卡玛拉要快,不论是语言习得还是习惯养成,都更有优势
【启示】印度两个狼孩的故事说明——万物都有自己的季节特性,错过这个季节就很难补救与改善了
孩子更是这样,3-12岁是对孩子进行家庭教育的最好季节,这个时期的好习惯养成了就很难改变,如果让孩子在早期把德、智、体等方面的良好习惯养成了,以后的成长就是顺水推舟、水到渠成的事
但是,如果这个时候的家庭教育出了问题,以后对孩子所费的工夫就如逆水行舟,非常困难,有时还会无效
故事二:分苹果一个人一生中最早受到的教育来自家庭,来自母亲对孩子的早期教育
美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响,在全美选出50位成功人士,同时又选出50位罪犯,分别去信给他们,请他们谈谈母亲对他们的影响
有两封回信谈的是同一件事:小时侯母亲给他们分苹果
那位犯人这样写到:妈妈问我和弟弟:你们想要哪个
弟弟抢先说想要最大最红的那个
妈妈听了,瞪了他一眼,责备他说:“好孩子要学会把好东西让给别人,不能总想着自己
”我灵机一动,改口说:“妈妈,我要那个最小的,最大的留给弟弟吧
”妈妈听了,非常高兴,把那个又大又红的苹果奖励给我
从此,我学会了说谎
以后,我又学会了打架、偷、抢,为了得到想得到的东西,我不择手段
直到现在,我被送进了监狱
那位著名人士这样写到:我和弟弟都争着要大的
妈妈说:“我把门前的草坪分成三块,你们三人一人一块,负责修剪好,谁干得最快最好,谁就有权得到它
”我们三人比赛除草,结果,我赢得了那个最大的苹果
我非常感谢母亲,她让我明白一个最简单也是最重要的道理:要想得到最好的,就必须努力争