(1)默读第二自然段
(2)用“_______”划出深深打动你的句子,用“△”点出重点词语,并说说理由
学习要求:夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚扰着我
趁它停下的时候,我一伸手捉住了它
只要我的手指稍一用力,她就不能动弹了
但它着,双翅,我感到一股生命的力量在我手中,那样强烈
飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它
挣扎极力鼓动跃动但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈
飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它
我会用这样的句式:第二段深深打动我的句子是(),我圈出的关键词是(),因为我从这个关键词体会到(),所以打动了我
想一想:如果你就是那只人类手中挣扎的飞蛾,你会怎么鼓励自己
我会这样鼓励自己:但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈
但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈
学习要求:(1)读一读砖缝里的香瓜子的故事
(2)用“_______”划出深深打动你的句子,用“△”点出重点词语,并说说理由
(3)同桌互相进行交流
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天
竟然冒出一截小瓜苗
那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊
竟使它可以坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,,,它只活了几天
冲破不屈向上茁壮生长即使仅仅墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天
竟然冒出一截小瓜苗
那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊
竟使它可以坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,,,它只活了几天
冲破不屈向上茁壮生长即使仅仅那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊
那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊
竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它只活了几天
离离原上草,一岁一