教学反思参考表单基本信息任教学科音乐年级七年级教学形式歌唱课单位特殊教育学校课程渴望春天作业要求初职教师：撰写教学反思。依据备课时提炼的教学目标，对照本人上课情况，反思是否达成了预设的教学目标，撰写一篇单元教学反思。本课拟达成的教学目标教学目标：知识与技能：让学生了解和掌握八六拍的节奏型。使学生能够有情感、有表情的唱歌，让学生了解有关作曲家生平等音乐与相关文化的背景知识，培养学生乐观的精神。过程与方法：通过演唱、欣赏等教育活动，引导学生走进音乐，掌握演唱的基本技能。教学反思1、课堂的主体是学生的，应该更多的让学生找出问题，发现问题，解决问题在授课过程应分调动学生的积极性，激发学生想象力和创造性的学习能力，让学生自己走进音乐的世界。2、由于每个学生不同，所表现出来的情感反应也会不同，有的会超出教师的预想，而有的却达不到教师设定的目标，这些是教师预料不到的，因而，应时刻以“学生为主体，”以事先设计教学构思为基础，但不受其局限，在整个教学过程中善于观察学生，了解学生，并能及时对教学环节进行调整，选择最适合学生的教学方式进行教学。只有这样真正从学生出发为学生量身订做的一节课，才算是真正成功的一节课。
