矿区完小五年级语文上学期期末测评一、看拼音写词语。(8)ɡuòlǜtāishēngfēnfùshíliu()()()()wěiyuándànshēngjǐnshènghūijìn()()()()二、比一比,再组词。(6)挑()恨()销()钩()透()浅()挑()很()消()沟()诱()践()三、在说法正确的句子后面画“√”。(8分)1、《长征》是毛泽东主席长征胜利结束时定的一首诗,赞扬了红军战士英勇顽强、大无畏的英雄气慨。()2、《泊船瓜洲》的作者是唐代诗人王安石。()3、鲸是哺乳动物,不是鱼。()4、传说盘古创造了文字。()四、把句子补充完整。(9)1、爱亲者,不敢恶于人;。2、更喜岷山千里雪,。3、,犹有花枝俏。五、默写本学期学过的你最喜欢垢一首古诗。,。,。六、造词填空。(6)坚强顽强勉强1、在激烈的比赛中,他()拼搏,终于夺得了冠军。2、他不去就算了,不要在()他了。3、遇到困难要(),不要被困难吓倒。这么这样多么怎么4、你是一个()坚强的孩子啊!5、()多的苹果,一个包()装得下呢?6、你()能()跟奶奶说话困难重重?七、根据要求写句子。(10)1、活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。(缩写句子)2、圆明园的毁灭是文化史上的损失。(扩写句子)3、造句。(1)坚强不屈——(2)不但……还……4、修改病句。这学期一开始,我就订好了学习计划和决心。八、阅读短文,回答问题。(18)(一)猫的性格实在有些古怪。说他老实吧,它有时候的确很乖。他会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它要是决定出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢可是,当它听到老鼠的一点儿响动时,又是那么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!1、联系短文,解释词语。(2)无忧无虑:尽职:2、用“∥”给短文分层并写出层意。(2)第一层:第二层:学校班级姓名……………………………………………密……………………………………………封…………………………………线……………………………………3、文章是围绕写的。运用了的写作方法。(2)(二)芭蕉春天,两鬓斑白的女老师,带着一群活波可爱的小学生,在校园的一角栽下了一株芭蕉树。当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实,留下了已经枯萎的芭蕉。不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽有渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯萎了。学生跑进了老师的办公室,伤心地说;“老师,老师,老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜,抬起头来,和蔼地说:“那是因为她身上的养分都输送给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受。”老师深情地望着学生,肯定地说:“”一个静静的夜晚,老师坐在桌前批改作文。她翻开一本作为,只见上面写到:“我们的老师就像老芭蕉;我呢,是一株嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本,上面写到:“我长大了也乐意做一位老师,用自己的心血哺育更小的朋友,就像老芭蕉一样。”老师读着读着,不觉眼眶湿润了。1、联系上下文想象,在第二自然段结尾老师说了句什么话,写在文中的横线上。2、按要求写词语。同义词:厉害—()哺育—()反义词:枯萎—()和蔼—()3、如果你就是一株越长越茂盛的小芭蕉,你会对越来越憔悴的老芭蕉说什么?4、本文看似在写芭蕉,其实是在赞美什么人的哪种精神?5、假如将来你也成了一名教师,你希望做一名怎样的教师?九、读了短文《芭蕉》,你有什么感想?写一篇读后感。(30)……………………………………………密……………………………………………封…………………………………线……………………………………