《挺身式跳远—助跑、起跳》教学设计方案广汉市第六中学黄兰平教学内容挺身式跳远—助跑、起跳教学目标知识目标学习和掌握挺身式跳远技术原理和发展跳远能力的方法,增进健康
技能目标通过本次课,初步学习挺身式跳远的助跑、起跳运动技术水平,进一步发展下肢和腰腹肌肉力量
情感目标培养勇敢、果断、自信等意志品质,并运用于生活和学习中
教材分析教学重点改进助跑和起跳技术动作
教学难点助跑节奏放松、自然,平稳、准确踏板
课的结构课的内容组织教法与要求次数时间强度开始部分1
体育委员整队、清查并报告人数2
宣布本次课的内容、任务及要求4
检查服装、安排见习生5
值日生播送一条体育新闻1
组织队形:如图1××××××××××××××××××××××××☆★(图1)“☆”体育委员“★”教师2
要求:集合时需快、静、齐,注意力集中,精神面貌饱满3
见习生随堂听课,并帮助整理器材
12分钟准备部分1
慢跑400米2
专门性准备活动(1)扩胸运动4*8拍(2)振臂运动4*8拍(3)腰绕环4*8拍(4)直膝跳4*8拍(5)挺身跳10个(6)挺身跳10个(7)踝关节运动4*8拍3
游戏单脚支撑跳接力赛(目的:让学生找到起跳腿)1
组织队形:如图2×××××××××××××××××××××☆★(图2)“☆”体育委员“★”教师2
教师教法:教师采用正面、侧面、背面示范动作,再领做
要求:学生在教师口令下集体进行专门性的活动练习;动作到位
11110分钟中小中基本部分1
反复做6-8步助跑,找准起跳脚
6-8步助跑、起跳后成腾空步姿势,摆动腿单腿落入沙坑后继续向前跑进
结合学生实际,找到适合自己的起跑点,练习完整的助跑、起跳技术动作
身体素质练习立卧撑10个/组*31
组织队形:××××××××××××××××××××××××××××××××2
教法与学法(1)教师讲解示范动作