体育与健康课时计划备课人：教学内容基本部位操课型兴趣培养学习方式自主学练合作交流教学目标1、通过基本部位操的学习，提高学生的注意力，观察力和动作思维能力。2、发展学生的自我表现和群体合作意识。3、小游戏发展身体灵敏、速度、反应、协调等活动能力。教学重点积极创编教学难点姿态优美，模仿形象，节奏感强。环节教学内容教师活动学生活动组织与要求阶段目标一次备课二次备课热身收心1、常规2、广播操1、语言导入，领跑2、领作并口令指挥。1、按教师的领跑路线跑进2、按口令做拍手操队形：********************Δ组织：小组长组织本组活动；要求：积极参与，注意安全。激发动机增智促体1、伸展运动2、下蹲运动3、踢腿运动4、体侧运动5、体转运动1、讲解动作要领。2、学生分组，生练习。3、教师巡回指导。4、对练习情况进行分析。1、听讲思考；2、积极投入，情绪饱满。组织：要求：积极参加，注意安全自主学练愉悦身心1、跟我学练习。2、老鹰捉小鸡1、讲解示范动作，引导学生创编练习。2、讲解游戏规则并组织练习1、跟教师学习，模仿教师动作，创编动作。2、根据游戏规则练习。组织:发展能力放松1、放松（配乐舞蹈）2、小结1、引导放松2、指导小结1、在教师引导下随音乐放松2、个人小结，集体总结队形：要求：动作舒展，全身放松身心回收场地器材录音机1台教学小结Δ
