(一)创设情景,导入新课以前我们学习过《九月九日忆山东兄弟》这首古诗,现在哪位同学能背诵,并告诉大家九月九日是什么节日
在民间流传着关于重阳节来历的美丽传说,同学们想不想了解重阳节到底是怎样来的呢
板书:重阳节的传说
•(1)学生一读课文(自由读),要求读准字音,遇到不认识的生字借助拼音多读几遍,把字音读准;遇到难读的句子多读几遍,把句子读顺畅
边读边画生字词
检查学生自学生子情况•详见参考书课件我会读我会读妻子qīzhī拜师学艺bàishīxuéyì一瓶yìpíng勤学苦练qínxuékǔliàn侵袭qīnxí掷出zhìchū和和睦睦斩妖除魔仙鹤和蔼héhémùmùxiānhèhéǎizhǎnyāochúmó•头昏眼花哼哼呀呀见势不妙•为民除害趾高气昂四处张望•嗖地——哧的一声我还会读我还会读听朗读•学生读文1
他一路走,一路打听,翻过了他一路走,一路打听,翻过了一座山又一座山,趟过了一条河一座山又一座山,趟过了一条河又一条河,磨破了一双鞋又一双又一条河,磨破了一双鞋又一双鞋,鞋,终于终于见到了费长房
见到了费长房
桓景每天勤学苦练,终于练成了一身好武艺
历尽艰辛“勤学苦练”拜师学艺第第1~41~4自然段自然段学生读课文按要求拜师学艺斩除瘟魔欢度重阳节第第1~41~4自然段自然段第第5~85~8自然段自然段第第99自然段自然段斩除瘟魔第第5~85~8自然段自然段1
到了瘟魔出来那天,桓景分给乡亲们每人一片茱萸叶,让大家带在身边,又让每人喝了一口菊花酒,然后领着大家登上了附近的一座高山
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