逸夫小学五年级语文活动导学单《用目光倾听》导学单班级组名学习小主人同学们,这节课我们将通过自主、合作、探究的方式走进文本,寻找新的发现,期待新的收获。【学习目标我最清】1、引导学生在反复吟诵中感知、体味、鉴赏,感悟这首诗的内涵。2、体会亲切,朴实的诗歌风格。3、引导学生朗读并背诵诗歌。重点:目标1、2难点:目标3【学习方法我掌握】以读感悟品词析句自主学习合作探究【预习积累我能行】、1.在括号里填上适当的字组上词语()的目光()的话语()的窗子()的春天()的时候选词填空诚实真诚诚恳1、交流最需要的是()2、()是做人的美德。3、他虽然犯了错误,但是他承认错误的态度(),同样受到别人的尊敬。【自主合作我最棒】1.探究一:说说你对课题的理解:【学以致用我尝试】此刻我想你的心中一定有很多感受,把你的感受写下来吧!自我评价()同伴评价()学科长评价()教师评价()※教师寄语:课堂因我而精彩我因课堂而自信※