拨开迷雾见真义辨识媒介信息【教学目标】1.通过调动已知的辨识方式，初步辨识短视频信息的真伪，归纳辨识规律；2•通过研读“货拉拉事件”的多则信息，比对信息语言，精微辨识媒介信息，推断复盘事件中的空白点；3•通过拟写“网民应加强自身媒介素养”倡议书的方式，学会辨识媒介信息的同时，形成自己客观、独立的认知，与更为严谨的表达。【教学重点】研读信息语言，精微辨识媒介信息，形成自己客观、独立的认知，能用严谨的语言表达【教学过程】一、初步辨识媒介：短视频信息1：普陀山景区饭店天价便饭1900元■■■］槁规糸骄円1汁岂心］新堤｝詐：科L1£和5J咄甲苦&立脈【#智昵山於区抵J3天价便饭竹血元「工作人员：一直明码11月讦淅江舟出。葫厠友「压料”厝陀山爱区内.臬饭店也檳霁盂，一顾便饭」:收黑WDO夢死口对此’该饭年员工義乐”女孑厘其■同俾点了很峯菜「其申包狂一些海鲜和一箱痢a同时，饭店员工称「自家饭店一盘明码际可駅提快琏单宀怛截至扯确.店家仍来提供所述菜单，记者会对此保持跟进。@雄涓■柳熾口瓏淞扯顾旳微唧L鯉B.丿发布视频女顾客原话：同志们，看一下哦，这个是舟山普陀山里面的一个餐馆，我们随便吃一顿，她要收我们1900元，黑店呀不要来这个店。看了这个短视频，你会相信这位女顾客的爆料吗？请说出你的看法与理由。【参考】不相信，发布信息者的立场不客观。情绪化表达，主观臆断。这则信息缺乏有效的论据，信息的内容不完整事件的逻辑被割裂。且来源存在不可靠性。【小结】（1）真相：事情经过短暂发酵后，普陀山市场监管部门介入调查，并通报了详细情况。普陀山市场监督管理局工作人员：就我们目前调查的情况来看，店家明码标价，相关的菜单都写得比较清楚，我们对现场的（称重）过程也都检查过，目前是没问题的。当然，如果网友们在遇到事情时能够再理性一点，“让子弹飞一会”，而不是仅凭情绪化的“侠义”去帮举报人讨说法，可能像张先生这样“莫名躺枪”的老板就会少一点。一一《人民日报》（2）我们甄别信息可信度的高低，依据主要有以下几个方面耒薄可靠葩一—0立场容现耒薄可靠葩一—0立场容现内容完整可以进一步分为以下几个方面，见下表:讨1o小白1小时前刚刚近已货拉拉事井一经1購，起了舆论的熱潮*豆1B昏1呦纷纷发表自己看法。如果我任ffiti豆JIHHH傑程乩并在组内发表我们对融拉事件術里性认耳请同学们阅違信息，完成两项任务：（1）筛选?唯泊吐筛劃叩蹲信見的可信專不言",并说卿里宙o<2）结合直效1S息，对侏知的吋间里，司机和乘客之间发生了什么？"这个问題进行可能性的推理，给出相对合理的依据搭（组员可以进行讨论,将讨论结果进齐记录,选派代表发言疤）+申请豆需1班探案组小组简介=q最新热门精华未知的时间里，司机和乘客之闻发生了什（赛拉拉事件可能性推理帖》可能性1；【说明】8则信息见材料“货拉拉”事件梳理（见信息1）|货拉拉舉nM1W*351Ffl4EE上了程晴特旬乩flaw曲的打圧冃岭9勺肿才VKlftitI^WiE.■甘灯囱T7*i恥丸宦肌雷宙siQ我■瑕许.Jit车草践議站主!《眩畫沪宰.2仔枣目细一丸天-更證桁胃權营逋半歩嵐*育一車百超亠*3［杂尢LS!R瞧出玉的揮闔*甲A.KA.横”离衿蟄ffT,ftHtti»T-年轴用住工芥符租悶申忌甬,晞晳起寻幣.JA1OB生AJJ.hl爲黑艮握星灯鸟世"（1）筛选和甄别，筛选出“哪些信息的可信度不高”，并说明理由。（师强调从语言与逻辑的层面去思考）【参考】信息8、信息4的可信度值得商榷。【信息4】（网友评论）（摘录〕新浪微博風友薛论：洌左1；强奸未遂，施暴致死，推下女生。翩左2；有没有可能是推下去的？^-£3:是挾杀了之后扔下车的，头部先曼到打击，后面被扔下车°圖友4：跟司机共情的就是下一个潜在杀人犯，司机都撒谎了还各种理由给他开脱？圖友5:頁相越来越接近』等着司机祗判死刑。【参考】网友1，判断主观，在事实未查清之前就下结论。陈述句的形式，语气很肯定。网友3,用了判断句的句式，判断词“是”，将假设变为肯定判断，用词绝对，主观臆断。网友4,“跟司机共情的就是下一个潜在杀人犯”，强加因果，案件尚未定论，就武断下结论认为司机就是凶手。同时，共情司机也并未意味着就是潜在杀人犯,这里存在...
