一年级人民币练习题精选范文新编VIP免费

一年级《认识人民币》练习一、在（）里填上合适的数。20分=（）角7角=（）分60角=（）元1元=（）分40角=（）元1元=（）角5角4分=（）分65角=（）元（）角9角=（）分3元6角=（）角23分=（）角（）分70角=（）元二、在里填上“＞”|“＜”或“=”。50分5角4分4角1元9角3角31分7元7角6元8角7元42分4元1角三、换人民币。1、1张1元可以换成（）张1角。2、1张1元可以换成（）张2角。3、1张1元可以换成（）张5角。4、1张1元可以换成（）张5角、（）张2角和（）张1角。5、1张2元可以换成（）张1元。6、1张5元可以换成（）张1元7、1张5元可以换成（）张2元和（）张1元。8、1张10元可以换成（）张1元。9、1张10元可以换成（）张2元。10、1张10元可以换成（）5元。11、1张10元可以换成（）张2元和（）张1元。12、1张10元可以换成（）张5元和（）张1元。13、1张20元可以换成（）张1元。14、1张20元可以换成（）张2元。15、1张20元可以换成（）张5元。16、1张20元可以换成（）张10元。17、1张50元可以换成（）张5元。18、1张50元可以换成（）张10元。19、1张50元可以换成（）张20元和（）张10元。20、1张100元可以换成（）张10元。21、1张100元可以换成（）张20元。22、1张100元可以换成（）张50元。四、付人民币。一个台灯65元可以怎样付钱？一个足球37元可以怎样付钱？一、基本题???1、填空。???（1）人民币的单位有（）、（）、（）。???（2）一张2角可以换（）张1角。一张5角可以换（）张1角，还可以换（）张2角和（）张1角。???（3）10元可以换（）1元，可以换（）2元，可以换（）张5元。???2、将正确答案的字母填在括号里。???（1）1元和（）角同样多。?????????A.10B.100???（2）1角和（）分同样多。?????????A.10B.100???（3）1元和（）分同样多。?????????A.10B.100???（4）1元3角和（）角同样多。?????????A.13B.103????3、写出下面的钱数。???（1）一张10元、一张5元、一张1元（）元???（2）一张5元、一张2元、一张5角（）元（)角???（3）一张50元、三张10元、一张2元（）元???（4）一张20元、两张10元、一张5角（）元（）角二、综合题????1、拿出买各种东西要付的人民币。一支铅笔6角一个打火机8角一支钢笔5元2角一个毽子3角一个日记簿1元5角一包方便面3元4角???说明：练习前准备好元角分的钱币。可以展现学生中不同的取法。???2、买一包方便面正确的拿法是（）???????A、3张1元和4张1角的人民币???????B、1张2元，1张1元和2张2角的人民币???????C、1张2元，1张1角和2张2角的人民币???????D、3张1元和2张2角的人民币???????E、3张1元和1张2角，2张1角的人民币???????F、1张2元，2张5角，1张2角，2张1角的人民币???????G、1张2元，1张1元和2张2角的人民币???说明：这道题是衔接上题，让学生在熟练认识人民币的基础上，会准确拿出所需要的钱币，并采用几种不同的拿法，从中培养学生的实际应用能力。要向学生说明，生活中只要能准确拿出指定的钱数，都是正确、可行的，生活实践中灵活运用。???3、购物问题???（1）我有5元钱，买一个本子3元，还要找回多少钱？???（2）一支圆珠笔3元5角，一个橡皮擦1元，我有5元钱够不够？???（3）一盒水彩笔12元，一个调色盘4元，买这两样需要多少钱？我付给售货员20元，还要找回多少元？???4、“红领巾超市”游戏出示超市商品的价格，让一部分学生当售货员，一部分学生当顾客，进行实际购物活动。???5、计算．7元3角－5元＝（???）元（???）角???????4元2角＋5角＝（???）元（???）角3元6角＋3角＝（???）元（???）角???????6元9角－6角＝（???）元（???）角4元3角＋7角＝（???）元?????????????????9角＋9元1角＝（???）元7、选择正确答案填在括号里．（1）王平买白菜用去6角，买萝卜用去7角，共付（???）．???①1角②13元③1元3角（2）小宁有2元3角钱，买了1本书用去2元，还剩（???）．???①2元1角②2元③3角（3）小康买文具盒用去3元7角，还剩5元，他原来有（???）．???①3元2角②4元2角③8元7角（4）小路要买一本书，要付4元5角，他只有4元，还差（???）．???①8元5角????②5角?????③4元1角???8、应用题．（1）爸爸买一把椅子，付了4张10元，又付...