新课改培训讲座洪庄杨乡中心校新课改教学模式主讲人:董晓华名称:六步教学法前言:为了改变陈旧的教学模式,提高我乡课堂教学效果,经中心校课改小组充分酝酿、讨论,并结合我乡实际我们推广了六步教学法,此种教法的目的是改变学生被动学习为主动学习,养成良好的学习习惯。在此种教学实施过程中,各任课教师可根据本学科特点及学生实际情况科学安排教学内容,以到达最佳教学效果。(一)检测旧知(3分钟)教师对上节或本节知识关联比较大的旧知进行系统回顾,旨在达到温故知新、知识迁移的效果。(二)导入新课(1分钟)利用谈话、语言过度、情景设置等方法引入课题,要注重生活化,趣味性,力求新颖导入,符合学生认知特点。(三)出示学习目标(2分钟)利用小黑板或多媒体等辅助工具显示本节课学习目标。此教学目标并不是教学参考书上的目标,而是本节课需要着力解决的问题,也就是本节课的精髓所在。学习目标可利用多种形式罗列出来,并在学习过程中逐个击破。制定学习目标非常重要,要求教师要通览教材、熟悉教材,深入细致了解本节课在整个教材中的地位与作用。准确、简明揭示学习目标,既不降低也不拔高要求,让学生带着问题进入学习状态,从而激