手工制作教案授课教师:XX授课时间:2018年5月小学《手工制作》课程教案开课单位:XXXXXXXXXXX授课班级:兴趣小组课程名称:手工制作授课教师:XXXXX授课内容:纸花的制作授课对象:3-5年级授课时间:2018年5月授课课时:1课时授课课题纸花康乃馨的制作授课形式实践教学设计意图1、情感教育在现代教育中是必不可少的一环,纸花康乃馨的制作主题的选择是学生能够体会到父母的不易,在进行美育教育的同时进行德育教育,使学生不仅是学习的主体,更是情感独立的主体,真正突出新课改下新的学生观“一切为了学生”
2、通过纸花的制作,让学生初步体会到手工制作——纸艺的乐趣,在生活中能够学会观察周围的事物
学生情况学生有一定的手工制作基础,同时对此有浓厚兴趣教学目标1、知识与技能目标:掌握纸花康乃馨的制作过程,学会制作纸花康乃馨
2、过程与方法目标:通过多媒体课件与学生实际操作,了解手工纸花制作的一般规律及材料的选取与运用
3、情感态度价值观:体会纸花艺术的魅力,感受母爱的温情
教学要求掌握纸花制作过程,并能在实践中运用,达到触类旁通,举一反三教学重点引导学生利用彩纸、胶水、剪刀等材料,通过剪、折、叠、组合等方式制作康乃馨教学难点使学生在实践中掌握制作康乃馨的一般步骤和方法
教学方法、手段、媒介教学方法:讲授法、实践操作法、多媒体演示教学教学媒介:PPT课件、实物模型、教师作品、小卡片教学内容及设计过程一、创设情境、激发兴趣师提问:同学们5月的第二个星期日是什么节日
在这个特殊的节日里你曾经或者打算为母亲做些什么
(PPT课件出示)学生:自由回答师:那你们知道母亲节的由来吗
(PPT介绍母亲节的来临引出本节课主题)师:我们看到在介绍母亲节来历时说到这天要送“康乃馨”给母亲,那同学们知道康乃馨什么样子吗
学生回答,教师PPT出示康乃馨图片师:你们想在这天送一朵康乃馨给妈妈吗
今天我们就来学