梁家墩镇中心学校“高效课堂”学案人教版七年级英语下册(第一周第一课时)第5单元生物多样性第十四章丰富多彩的生物世界第一节五彩缤纷的植物世界学习目标:1、说出植物的主要类群及其特征2、了解我国的珍稀植物学习重点:说出植物的主要类群及其特征基础知识梳理:⒈藻类植物特征:没有根、茎、叶的分化,结构比较简单,大都生活在水中
应用:饵料、食用、中药材
早春河水变绿
⒉苔藓植物和蕨类植物⑴苔藓植物特征:一般只有矮小的茎和又小又薄的叶,没有根,茎、叶中没有疏导组织
种类:葫芦藓、地钱
应用:检测空气污染,水土保持
⑵蕨类植物(由水生过渡到陆生的植物)特征:不仅有真正的根、茎、叶,而且在体内还具有疏导组织,能较好适应陆地生活
叶片背后有孢子囊(孢子是生殖细胞)
种类:石松、蕨、桫椤
应用:能源(煤和石油)、药用、饲料、肥料
⑶苔藓植物和蕨类植物的生殖都离不开水
⒊种子植物①、种子植物包括裸子植物和被子植物,它们的生殖过程不需要水
②、裸子植物种子裸露、无果皮包被
被子植物种子外面有果皮包被形成果实,③、裸子植物的种类:松、杉、柏以及银杏、苏铁
④、被子植物在现存植物中占据对优势
是常见的绿色开花植物
⑤、中国有“裸子植物的故乡”美称
被子植物是植物界进化程度最高的一个植物类群;也是植物种类最多,分布最广的植物类群;【课前尝试】1
藻类植物的结构都比较,大都生活在中
单细胞藻类植物主要有、等,多细胞藻类植物主要有、等
苔藓植物一般只有矮小的和又小又薄的,没有,茎、叶中没有
蕨类植物不仅有真正的、、,而且在体内具有,因此能够较好地适应生活
【课堂探究】1
植物可以为人类提供;通过,吸收大气中的,同时释放
珍稀植物一般是指由于的变迁或而处于的植物
许多珍稀植物是人类赖以生存的重要植物资源,对开展科学研究、、、和丰富人民生活,具有重要意义
蕨类植物和苔藓植物只适