纸线绳小浮雕一、教材分析：本课要求学生利用纸、线、绳制作小浮雕，通过动手制作，不仅锻炼学生对物体的概括能力，也培养了学生色彩搭配、点线面结合等方面的能力
本课的原材料来自于日常生活，这会促使学生认真地体验、感受生活
在创作上，可以充分发挥不同质地的纸、线、绳的作用
二、学习目标：以个人或小组合作的方式，尝试各种工具、材料，进行组合创作
在创作过程中自然地引导学生注意点、线、面的结合要具有美感
三、学习重难点：重点：通过欣赏，利用多种材料大胆制作
难点：点、线、面的结合要具有美感
四、学习准备：师：范作若干、纸、线、绳、胶水、及剪刀
生：色卡纸、白纸、线、绳、胶水、剪刀、自选可以用来制作的媒材
五、学习方法：（一）引按组重新排列桌椅，集体协作完成
1．以小组为单位，学生接触所带的材料，说出质感
2．用小手触摸老师所带的材料
（二）议1．讲述感受：选择某些纸、线、绳，说好所你觉得它们适合表现何种物体
2．再次加工：对已有的材料根据其特性进行加工：染色、卷曲、打结等，使学生完全融入其中
尝试创作：1）欣赏范图，学习经验
2）勾勒草图
3）选择材料
4）动手粘贴
六、学习小结1
开一个小小展览会，请学生展示、介绍自己的作品
互相评价，教师点评
可以赠给你的好朋友，和他（她）共享艺术之美
