英阿瓦提乡中心小学远程教育校本培训教案(2015-2016学年第一学期)英阿瓦提乡中心小学远程教育工作领导小组2015年9月1日英阿瓦提乡中心小学远程教育校本培训教案课题:注册新疆基础教育公共服务平台,修改资料目标:1、学会注册各种教育平台
2、修改所平台自己的资料
重点:注册新疆基础教育平台,修改资料
难点:年纪大的老师学的太慢
手段:班班通教法:讲解法、操作法
学法:观察法、操作法
过程:导入:老师给培训教师看比较好的一些教育网站,让他们认识很多资源的来源
主要让他们学会怎么注册这个新疆基础教育服务平台
开始:1、老师打开网站(edu
xjcxedu
com),先注册自己的给他们看一遍
2、没有看懂的老师们举手问问题,老师再给他们看一遍注册方法
3、老师让一个新来的老师说出自己的资料,自己来注册一遍过程
4、进行登陆新疆基础教育公共服务平台(edu
xjcxedu
com),进行修改他们资料
上传自己的工作室头像,修改自己的主课,和兴趣爱好
结束:老师让一个老师自己上来注册自己的账号,做做的各位好好看一遍
老师指正他没做对的地方
总结:希望培训教师自己认真注册网站,登陆进行修改资料
实在不会的或年纪大的老师下课后找我
板书设计:新疆基础教育公共服务平台网站:edu
xjcxedu
com注册登陆修改资料查看自己反思:批语:课题:关注平台上教师,下载资源目标:1、学会关注跟自己上一样课的老师以便以后用到他们的资源
2、学会下载对自己有用的资源和上传资源
重点:学会上传和查找资源
难点:没有电脑基础的的老师学的慢
手段:班班通
教法:讲解法、操作法
学法:观察法、操作法
过程:导入:让他们看到自己从新疆基础教育平台上下载比较完整的源,激发他们的兴趣
让他们想到还有这么好的平台,直接下载就可以用了
开始:老师打开新疆基础教育资源平台(edu
xjcxedu
com),登陆自己