萧红出生于呼兰县城一封建地主家庭。萧红父亲对萧红冷漠无情，促使萧红最终走上背叛地主家庭的道路。1919年8月母亲病故。同年12月，父亲续娶，继母对萧红姐弟感情一般。萧红深得祖父的喜爱，经常带她到后花园玩耍。由于受到祖父以古诗为主的启蒙教育，使萧红从小就打下较好的文学基础。《呼兰河传》是著名作家萧红创作的一部长篇小说,它是萧红的自传体小说，也是她生前的最后一部作品。著名文学巨匠茅盾作序。茅盾曾这样评价她的艺术成就：“它是一篇叙事诗，一片多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。”学习目标：1.我能有感情地朗读课文，体会优美的语句，背诵“花开了……太阳也不知道这个”一段课文。2.通过阅读课文，了解作者在花园中看到的动物、植物，进行的充满童趣的活动，体会作者童年的快乐。小组学习提示：1.选择自己最喜欢的部分有感情地朗读.2.画出你最喜欢的语句,并谈一谈你的感受.3.作者生活在这样的园子里,心情怎样?从哪些方面体现出来的?当祖父发现我铲的那块地留着一片狗尾草时，他问我：“这是什么？”我说：“谷子。”祖父大笑起来，笑够了，把草摘下来问我：“你每天吃的就是这个吗？”我说：“是的。”我看着祖父还在笑，我就说：“你不信，我到屋里拿来你看。”我跑到屋里拿了鸟笼上的一个谷穗，远远地就抛给祖父，说：“这不是一样的吗？”当祖父发现我铲的那块地满留着一片狗尾草时，他问我：“这是什么？”我说：“谷子。”祖父大笑起来，笑得够了，把草摘下来问我：“你每天吃的就是这个吗？”我说：“是的。”我看着祖父还在笑，我就说：“你不信，我到屋里拿来你看。”我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗？”玩腻了，又跑到祖父那里去乱闹一阵，祖父浇菜，我也抢过来浇，奇怪的就是并不往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空里一扬，大喊着：“下雨了！下雨了！”太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。只是天空蓝悠悠的，又高又远。花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，都有无限的本领，要做什么，就做什么；要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没人问。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去，太阳也不知道这个。花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，都有无限的本领，要做什么，就做什么；要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没人问。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去，太阳也不知道这个。明媚的阳光下，花开了，就像___________；鸟飞了，就像__________；虫子叫了，就像___________；倭瓜愿意___________就___________，愿意___________就___________黄瓜愿意___________就___________，愿意___________就___________。若都不愿意，就是___________，___________，___________。玉米愿意___________就___________，它若愿意___________，__________说话练习：在明媚的阳光下，我要做什么就做什么，要怎么样，就怎么样。我愿意___________，就___________，愿意___________就___________，愿意__________就___________。若都不愿意，就___________。呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。我生的时候，祖父已经六十多岁了，我长到四五岁，祖父就快七十了。我还没有长到二十岁，祖父就七八十岁了。祖父一过了八十，祖父就死了。从前那后...
