我喜欢的水果教学要求1.训练学生仔细观察水果的外形:水果的形状、颜色等;然后用手摸一摸,用鼻子闻一闻,再亲自尝一尝水果的味道。1.练习按一定的顺序说、写一段通顺的话。教学准备1.（学生）让爸爸、妈妈给你买一些爱吃的水果,先仔细观察水果的形状、颜色，再尝尝味道,还可以向家长了解有关水果的药用知识。并准备一、二种水果带到课堂上来。2.（教师）有条件的可以去水果市场把各种水果拍成录像,作为课堂教学的资料。课堂上教师再准备一些剥皮的水果,让学生品尝体验。3、搜集有关水果的谜语。教学过程一、导入课题1.猜谜语导入小小红坛子，装满红饺子,吃了红饺子,吐出白珠子。（打一水果:桔子）身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的儿子多,个个黑脸膛。（打一水果:西瓜）红黄瓶儿颜色美,又龇牙来又裂嘴,肚里珍珠数不清,一颗珍珠一包水。（打一水果:石榴）2.揭示课题你喜欢吃什么水果？请你说说今天带来的水果的名字。（小朋友介绍水果名字）你能把这些水果的形状、样子、味道介绍给大家吗？这节课我们就来说说你爱吃的水果。（出示课题：我爱吃的水果）二、观察说话1.指导观察水果的外形拿出带来的水果,仔细观察水果的形状、颜色,再用手摸一摸,用鼻子闻一闻,把看到的和感觉到的说一说。说的时候,为了让别人听得明白,可以用打比方的方法。（和桌说说,并互相补充一下）2、体验品尝,说说水果的味道这些水果的形状、色彩这么美丽诱人,我们赶快来尝尝它的果肉的味道好吗？我们先来剥去它的皮,注意看一看果肉的颜色,然后品尝它的味道,再把你看到的、感觉到的说一说。三、口语交际1、请你和小伙伴互相说说你们带来的水果,注意按一定的顺序,把水果的外形、颜色、味道说清楚。2、说一种水果的特点,（外形、颜色、味道）让你的小伙伴猜一猜,这是什。四.写一写把你喜欢的一种水果写下来。
