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碎片内容
《神奇的小电动机》教学反思上这课,感觉难,虽然很多孩子都特爱琢磨这个小电动机,但是其转动的秘密很难理解,在自己的探索过程中要实现这样的教学目标感觉有点难度,我也从中找过不少的原因,学生能理解电磁铁的性质,以及磁铁的性质,但是要实现两者之间的相互作用,并实现转动,还是很有难度的,关键是学生弄做,可是要说出个所以然来,很困难
在这样的情况下,这个课的教学上下来,感觉教师讲述得太多,课反而显得有点枯燥了
总而言之,这课难上
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