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碎片内容
如何当好班主任
首先，是关爱学生事事体现对他们的爱，感化学生且不图回报；其次，该严肃时必须严肃，该完成的任务必须完成，赏罚分明；再次，会用心思和方法处理不同的情况，因人而不同，区别对待，因才施教
最后，带头以身作则，怎样要求学生平时就要自己处处引导，成为学生学的榜样
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