体育活动《报纸游戏》中1班何转弟设计意图：随着人们生活水平的提高，家长常常忽视或放弃一些常见的物质资源，而花钱去给孩子添置各类益智玩具、运动器械。其实，生活中常见的一些东西往往含着丰富的教育价值，报纸就是其中的一种，我们利用幼儿生活熟悉的报纸，设计开展有关的活动，使幼儿在看看、说说、玩玩、剪剪、画画、贴贴的过程中提高各方面的能力一：教学目标1、利用报纸进行体育游戏，让幼儿尝试报纸的不同玩法，提高身体平行能力2、通过本次教学活动发现幼儿的社会性，增强幼儿的合作意识二：教学准备幼儿每人一张报纸、三：教学过程一、导入——教师与幼儿室内谈话：我们桌子放的是什么？报纸有什么用途？二、基本部分在教师准备的游戏中幼儿提供的游戏玩法，让幼儿的劳动成果得到认可，给幼儿以成功感——竞走。将报纸顶在头上四散走，教师啪手变换速度，幼儿随着节奏走，比比谁的报纸顶的时间长，不掉下来者为胜——贴报纸。将报纸放于胸前起跑后便将手松开，报纸能贴在身子者为胜，并思考报纸为什么能贴在身子？——“心”连“心”。请每对幼儿合作将报纸团成一个结实的圆球，用红色蜡光纸包裹成红“心”。请每两队幼儿合成一组，两个幼儿拥抱夹红“心”从起点走到终点再返回，先进行完的一组为胜三、结束部分总结和评价本次活动幼儿的表现，表扬胜利的幼儿，鼓励成绩不太好的幼儿继续加油。最后将四颗“心”交给幼儿进行自由踢球活动，要求踢完后要合理不能制造垃圾，本次教学活动结束2014.12.2
