《生活中的暖色》教案(一)教学内容与目标1显性内容与目标应知:暖色的色彩特点和所表达的感受
应会:能画一幅以暖色为主的画
2隐性内容与目标了解暖色知识,体验暖色带来的感受.提高学生色彩审美感受能力
(二)教学重点与难点重点:通过本课学习让学生了解生活中的暖色,初步掌握暖色基本知识,并能根据观察或回忆表现生活中以暖色为主的景象
难点:以暖色为主的画中冷暖的搭配和感受
(三)学习材料教师:色卡、暖色为主的图片、教学课件《生活中的暖色》、学生优秀作业、绘画用具…•学生:暖色为主的图片、绘画用具
教学过程:教学准备布置课前准备内容:1、准备2~3张以暖色为主的图片
2、你认为暖色给人什么样的感受
3、你喜欢冷色还是暖色
组织教学出示色卡,将暖色与冷色分开
学生选择区分冷色与暖色
认识暖色,了解暖色特点:对比中产生冷暖
播放教学课件《生活中的暖色》
你发现生活中、自然界中哪有暖色
什么场合使用暖色
研究活动组织学生研究活动:1、分析自已带的图片中哪些是暖色
2、暧色画中的少部分冷色起什么作用
3、介绍一幅画的名称、也.彩以及给你的感受
小组活动:分析自己带的图片中哪些是暖色
暖色画中的少部分冷色起什么作用
介绍一幅画的名称、色彩以及自己的感受
艺术实践分析名家名作《红色的房间》表现方法,谈谈给你的感受
仿照马蒂斯《红色的房间》,选用与其不同的暖色改画一幅作晶