第五单元化学方程式课题1.质量守恒定律(一)知识与技能目标1、认识质量守恒定律，了解常见化学反应中的质量关系。2、从微观角度认识在一切化学反应中，反应前后原子的种类、数目和质量没有改变。3、通过实验探究，培养学生动手实践能力及观察分析能力。(二)过程与方法目标1、通过学生的猜想，并用自己设计的实验进行验证，使学生会进行初步的探究活动。2、通过实验、汇报等，使学生初步学会运用观察、实验等方法获取信息，初步学会运用比较、分类、归纳、概括等方法加工信息。3、通过讨论、交流，使学生能表达自己的观点，逐步形成良好的学习习惯和学习方法。(三)情感态度与价值观1、在实验探究的过程中，培养学生的合作意识以及勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神。2、学习质量守恒定律，培养学生辩证唯物主义观点，同时使学生感受化学规律美。3、通过实验探究，激发学生的好奇心，发展学生的学习兴趣。培养学生善于合作、勤于思考、勇于实践、乐于创新的科学精神。四、重点，难点1、重点：通过实验探究，认识质量守恒定律；对质量守恒定律含义的理解和运用。2、难点：如何从化学反应的实质去认识质量守恒定律以及质量守恒定律的运用。
