《论语》十则测试题班级___________姓名___________座号___________成绩___________一、填空题。1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。论语（）吾日三省吾身（）诲女知之乎！（）诲女知之乎！（）不亦说乎（）殆（）人不知而不yun（）2、在括号中解释加点字，在横线上解释整个词语。（1）温故知新（）_______________（2）见贤思齐（）_______________（3）任重道远（）_______________（4）三人行，必有我师（）_______________（5）学而不思则罔（）_______________（6）思而不学则殆（）_______________（7）已所不欲，勿施于人（）_______________（8）知之为知之，不知为不知，是知也（）_______________二、选择题。3、下列句子的朗读停顿正确的一项是（）A、温故/而知新，可以/为师矣。B、温故/而知新，可/以为师矣C、温/故而/知新，可以/为师矣。D、.温故/而知新，可/以为/师矣。4、比较下列各句“而”的不同用法，按A、（顺接）B、（转接）分别归类，将字母填入括号内。A、学而时习之（）B、人不知而不愠（）C、思而不学则殆（）D、择其善者而从之（）5、下列对《〈论语〉十则》中句子（谈学习方法与谈学习态度）分类正确的一项是（）（1）有朋自远方来，不亦乐乎？（2）温故而知新，可以为师矣。（3）学而不思则罔，思而不学则殆。（4）三人行，必有我师焉。A、（1）（2）（3）/（4）B、（2）（3）/（1）（4）C、（2）（3）/（1）（4）D、（1）（3）/（2）（4）6、选出句子翻译正确的一项。（1）人不知而不愠，不亦君子乎？（）A、别人不知道就不恼怒，不也是君子吗？B、别人不了解，我却不怨恨，不也是君子吗？C、别人不了解我却不恼怒，不也是君子吗？D、别人不了解，我就不怨恨，不是君子吗？（2）则其善者而从之，其不善者而改之。（）A、选择其中善良的跟随他，其中部善良的让他改正。B、选择他们的优点来学习，发现他们的缺点（如果自己也有）就改正。C、看到他们的优点学习，看到他们的缺点就让他们改正。D、选择他们的优点学习，对他们的缺点加以改正。三、阅读题。A子曰：“学而时习之，不亦乐乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，岂不善者而改之。”1、以上这几句语录选自《》，这本书是记录_______________的书。这本书是____________家的经典著作，与《》、《》、《》合称“四书”。2、从这句语录看，孔子认为学习的快乐在于_______________“学习”与“思考”二者的关系是：___________________________________________3、从这几句语录看，孔子认为，什么样的人才能做老师？这种观点是否与第5条语录的观点相矛盾？答____________________________________________________________________4、从这几条语录看，孔子认为，一个人可以所有人那里学到东西，因为如果别人比自己优秀，那么_______________；如果别人有缺点，那么_______________5、以上五条语录中，现在仍有生命力的词语有_____________________________。6、为什么说“学而不思则罔，思而不学则殆”？结合你的学习生活谈谈你对这句话的理解。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________B孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而衰，夫子式而听之，使子路问之曰：“子之哭也，壹似重有忧者？”而曰：“然，昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉！”夫子曰：“何为不去也？”曰：“无苟政。”夫子曰：“小子识之，苟政猛于虎也！”（《礼记.檀弓》）[注释]式同“轼”，车前的横木。这里理解为“凭着轼”（表敬意）。壹似：很像。舅：公爹。古时候女子称丈夫的父亲。小子：长辈对晚辈的称呼。7、解释下列各句中加点词的含义。（1）孔子过泰山侧（）（2）夫子式而听之()（3）然（）（4）昔者吾舅死于虎（）（5）何为不去也（（6）小子识之（）8、“小子识之”的“识”应读为_________9、“式而听之”中的“而”表示（A、顺接B、转接）10、文中的“夫子”指的是____________11、妇人当时在墓前哭...
