让我感动的故事当我看到这个作业，想了半天，把每个同学的名字都看了一眼，想想有没有哪位同学做过一些让老师感动的事。。。可惜，似乎记不起来，脑海记得了一些大家让我高兴的事，让我伤心的事，至于感动，似乎还谈不上，突然觉得很可悲，觉得是自己太失败了，还是因为你们太不关心老师了？这似乎也不太合适，感觉班上有很多同学对老师还是很好的。。。我又翻看了字典，找一找到底什么叫感动？字典是这样解释的：思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕。如果在我们的生活中多一点互相体谅的心，多一点关心别人，老师与学生之间，父母与子女之间，关系一定会更加和谐美好。。而感动的前提条件估计就是“爱”吧。看到这，让我想起了一个故事：今天早上，我人还未踏进办公室的门，学生们就一个个地跑来告诉我，“李老师，不好了，孙浩呕吐了！”作为一名班主任，碰到过的学生出状况的事情还真不少，感冒发烧了，磕掉门牙了，小便解出了，上星期一个同学还把教室里一大桶的矿泉水打翻了。形形色色的事件，对于从教十多年的我来讲，都能一一解决处理好，但惟独对于学生“呕吐”这样的事情却非常感冒。因为呕吐了，就得处理呕吐物了。而处理呕吐物，既不方便，也很恶心，看着从别人肚子里回出来的脏物，还散发着阵阵酸臭味，自己也常常会不由自主地反胃，控制不住地想要呕吐。没办法，只好硬着头皮去处理，谁让咱是班主任呢！让我没想到的是，孙浩前面的宫天蓬早已拿着拖把在那里拖地了。怎么，她不感觉到恶心吗？当我靠近的时候，也已经闻到了一股难闻的气味，她没有闻到吗？别的孩子都离得远远的，有的甚至逃出了教室，她为什么不走开，反而还要去拖地呢？那只能说明，她不怕！她不怕脏，不怕臭，只想着帮助同学，帮助老师来解决问题。相比自己之前的心情，我觉得宫天蓬比我勇敢多了，高尚多了。我对她肃然起敬。我赶紧接过她手中的拖把，处理好了这一切。在全班孩子面前，我大大表扬了宫天蓬，当然，还表达了我对她的敬意。有的时候，学生不仅仅会让我们感动，还值得我们尊敬。
