寺村中心校2012年秋学期MS——EEPO图文结构式备课教案主备人:左艳授课人:覃彩秀、黄静年级:二年级上册科目、单元:语文第六单元课题:语文园地六课时:第一课时设计意图教学素材复习识字方法,导入新课找规律学习生字。我会填我会认教学目标:1.发现识字规律2.当堂认6个字。教学重点:教学难点:发现识字规律课型方式:要素组合课时形态:标准课(40分钟)你们还记得以前学过的识字方法吗?(1、检查朗读情况。2、说说你的发现,你是怎样记住这些生字的?1、个人读。2、同桌读后说说,用用。1、齐读,个别读。2、以后把多音字读准。寺村中心校2012年秋学期MS——EEPO图文结构式备课教案主备人:左艳授课人:覃彩秀、黄静年级:二年级上册科目、单元:语文第六单元课题:语文园地六课时:第二课时设计意图教学素材读读记记我会填口语交际课堂总结教学目标:1.培养交际口语能力。2读儿歌。教学重难点:学会关心认课型方式:要素组合课时形态:标准课(40分钟)1、齐读。2、指导读出正确的语气。3、同桌连读。1、生在小组内交流。2、全班交流。3、读句子。1、创设情境启发谈话。2、你会怎样帮助需要帮助的人?3、结合展示台说说我们应该怎样帮助残疾人。大家这节课学习到如何帮助别人,口语交际能力也提高了,真了不起。