1.课题搜索引擎本领大（一）2.课型新授1课时3.辅助工具(1)教具(2)多媒体√9.反馈(1)当堂教学效果反馈(作业)1、识记搜索引擎的查询方式2、查找有关火星资料(2)教学反思1、搜索引擎强大的功能会使得学生很喜欢，学得很快。2、搜索到的网址多，但是也乱，要避免学生随意打开链接3、学生自己的练习也要注意4、分类检索搜索不做重点4.教学内容(1)教材简析和教学重难点本课为河南科学技术出版社六年级上册第六课，实际操作重点：搜索引擎的作用难点：掌握搜索引擎的使用方法(2)根据学生实际需要补充的内容补充baidu搜索引擎的简单使用（和Google一样）(3)课堂练习设计学生自己练习使用google和baidu搜索网页5.学情分析(1)学生年龄特点分析学生接受能力较强，能很好地掌握所学知识，并学会实际操作；搜索引擎所搜索的东西很多，要避免学生的好奇心而随意打开网页(2)学生已有知识经验分析网络基础知识及IE的熟练使用(3)学生差异分析在实际的操作中，需给予部分学生个别辅导10.板书设计6.教学方法1、教师讲授、演示2、学生交流、帮助3、学生实际操作、个别辅导7.教学目标(1)课程标准规定的教学总目标和本学段课程目标1、搜索引擎的作用2、掌握搜索引擎的一般使用方法，学会搜索网页(2)本节课的三维目标知识与技能：学会并掌握通过搜索引擎搜索网页的知识和技能过程与方法：教师的讲授、演示+学生的实际操作+学生间的交流=知识和技能的熟练掌握情感态度与价值观：培养学生良好的、健康的上网习惯学生的学习过程一、1、学生会回答：搜集和记录更多的网址2、学生分组看书、讨论、交流3、学生回答，一生演示4、自己动手保存老师提供的网址上火page14也中网址中喜欢的图片二、1、学生看书2、教师演示，生自己听讲3、学生自己动手使用google或者baidu来搜索“恐龙”相关信息4、分组完成page26也练习5、回答自己收集到的信息三、学生练习尝试分类检索网站的简单使用8.教与学教师的教学过程一、谈话导入，提出任务。1、网络资源那么多，但是你又不知道具体的网站地址，如何最快、最便捷的找到自己所需要的资源呢？2、介绍搜索引擎的性质出现和作用3、介绍常用的搜索引擎4、搜索引擎提供的查找方法有两种(page24)二、新授任务一使用关键词搜索信息1、今天，老师就要教同学们如何使用关键词在搜索引擎中搜索自己需要的资源信息2、使用google，搜索有关“恐龙”的信息（网页）3、google搜索信息（网页）的使用步骤（五步骤）4、baidu搜索信息（网页）的使用步骤（五步骤）5、小技巧（page26）6、学生动手操作使用两个搜索引擎搜索“恐龙”，并回答page26练一练任务二、使用分类检索搜索信息1、如果你想搜索分成类的信息，如果搜索才更快、更方便呢，下面介绍一个分类搜索的网址：http://hao.sowang.com/2、教师演示3、学生练习1.课题搜索引擎本领大（二）2.课型新授1课时3.辅助工具(1)教具(2)多媒体√9.反馈(1)当堂教学效果反馈(作业)1、搜索试听和下载《月光曲》或其它自己喜欢的歌曲2、下载有关老师的图片，放到自己的文件夹里(2)教学反思1、学生对本节课很感兴趣，能搜到很多自己喜欢的东西，他们积极性很高2、搜索到的网址多，但是也乱，要避免学生随意打开链接3、学生的练习必须要在老师的要求范围之内进行4、不可太局限于教材所限4.教学内容(1)教材简析和教学重难点本课为河南科学技术出版社六年级上册第七课，实际操作重点：搜索引擎的作用难点：baidu搜索音乐和图片资料的方法(2)根据学生实际需要补充的内容复习和练习保存图片资源，扩展学习和练习音乐文件保存方法(3)课堂练习设计使用搜索引擎搜索喜欢的音乐和图片并保存到自己电脑文件夹上5.学情分析(1)学生年龄特点分析学生接受能力较强，能很好地掌握所学知识，并学会实际操作；搜索的东西很多，要避免学生的好奇心而随意打开网页或浏览不良信息(2)学生已有知识经验分析IE的熟练使用及搜索引擎的使用(3)学生差异分析在实际的操作中，需给予部分学生个别辅导10.板书设计6.教学方法1、教师讲授、演示2、学生交流、帮助3、学生实际操作、个别辅导7.教学目标(1)课程标准规定的教学总目标和本学段课程目标掌握利用baidu搜索引擎寻找音乐好图片资...
