中班数活动《小刺猬的项链》活动目标:1
喜欢绘本阅读活动,在欣赏与讲述中理解绘本内容
学会简单的有规律的排序的方法
懂得助人为乐是一件快乐的事
活动准备:1
不同颜色(红、黄、绿)、不同大小、圆形的小贴纸3
各种小动物的图片活动过程:(一)故事导入,引起幼儿注意今天老师给大家带来了一个非常好听的故事,你们想不想听呢
(想),在听故事之前啊,咱们要先认识一下故事里的主人公,它是一个浑身长满刺的小动物,(小刺猬),哇,真棒,到底是中班马上要升大班的小朋友,我只说了一个信息,你们就猜出来是小刺猬了,好,那看看到底是不是小刺猬呢
【出示第一页幻灯片】,(是)对了,它就是今天故事里的主人公,它的名字叫(小——刺——猬)
好,今天老师给你们讲一个小刺猬拉亚的故事
(二)教师针对绘本内容,分段播放PPT,进行相关问题提问
引出排序内容
小刺猬拉亚生活在一个大森林里,它是一个活泼善良,喜欢交朋友的小刺猬,可是有一件事情让它非常的烦恼,因为森林里的小朋友们总是害怕被它身上的刺扎痛,所以经常离它远远的
【出示第二页幻灯片】
每天小刺猬拉亚只能一个人孤孤单单的到果园里摘果子【出示第三页幻灯片】
一个人在家里安安静静的享受一个人的晚餐,拉亚的日子过的好孤单啊,因为没有朋友的陪伴【出示第四页幻灯片】4
可是有一天,拉亚从果园里找来了一个小豆子,你们看看这些豆子长的怎么样呢【出示第五页幻灯片】,这些豆子长的有什么不一样呢,(颜色不一样),对了,有什么颜色呢(红色和绿色),回答简洁,还有谁发现这些豆子有什么不一样呢,(有一些小一些大),好,你看到是有些是大的,有些是小的,它们的大小也是不一样的,小刺猬拉亚看着这些大小颜色不一样的豆子,它灵机一动有了一个好主意对了,我可以用这些红豆子
绿豆子串成一条美丽的项链
你听到了什么
(用这些豆子串成一条项链),对了,拉亚要用这些