18只有一个地球1
遥望美丽壮观和蔼可亲2
渺小茫茫宇宙一叶扁舟3
有限资源枯竭不加节制毁坏滥用威胁生态灾难4
指望移居设想别无去处字词学习通过学习,我们初步了解了地球,知道了它的样子非常(),但同宇宙相比又显得非常()
她所蕴含的(),如果她被破坏,人类根本()到别的星球
正是基于这些认识,文章向人类发出了呼吁()
美丽壮观渺小自然资源有限无法移居只有一个地球在宇宙中地球的夜晚据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲
课文解读作者运用了打比方的说明方法,把地球比作“人类的母亲”“生命的摇篮”,说明了地球是人类及万物生存繁衍的地方,阐明了地球与人类及万物生存的密切联系,体现了作者对地球的热爱之情
点名了地球的美丽与可爱
但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的
它是一个半径只有六千三百多千米的星球
在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟
它只有这么大,不会再长大
运用了列数字、作比较和打比方的说明方法,写出了地球的渺小
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的
“本来”是“原先、先前”的意思,它准确地点明了可再生资源已遭受破坏,强调了“水资源、森林资源、生物资源、大气资源”原先的可再生性,突出了现在的不可再生性,体现了说明文语言的科学性、严谨性
结合前文“矿物资源”的阐述,再一次证实了自然资源的有限及面临的危机,从而给读者以警示、提醒
水资源森林资源生物资源大气资源科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球
“至少”是副词,最少限度
“至少”一词点明了到现