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第一节探究形变与弹力的关系-(5)VIP免费

第一节探究形变与弹力的关系-(5)_第1页
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3.1探究弹力与形变之间的关系【形变】凡物体受到外力而发生形状变化谓之“形变”。形变的种类有:(1)压缩形变(2)拉伸形变(3)弯曲形变(4)扭曲形变一、形变和形变的类型思考1:是否所有物体受到力的作用都会发生形变?★明显形变:肉眼可直接观察到;★微小形变:仪器“放大”法说明:在外力的作用下,任何物体都能发生形变①通过光线“放大”形变②通过液柱高度变化“放大”形变2.形变的程度:⁎光学放大说明:在外力的作用下,任何物体都能发生形变3.弹性形变⁎弹性形变:在外力停止作用后,物体可以恢复原状的形变叫弹性形变。弹性形变:在外力停止作用后,物体可以恢复原状的形变叫弹性形变。弹性:物体具有恢复原状的性质。塑性形变⁎弹性限度:撤去外力后,物体不能恢复原状,称这种现象为超过了物体的弹性限度。FF塑性形变(范性形变):撤去外力后,物体不能恢复原状的形变称为塑性形变。思考2:发生形变的物体对与它接触的物体有什么作用效果?探究活动:感受尺子对手的作用力。思考:尺子为什么会有这个力呢?分析:尺子发生弹性形变,它“想”恢复原来形状,所以会对手产生向上的力。1、弹力:产生形变的物体由于要恢复原状,会对与它接触的物体产生力的作用,这种力称为弹力。(弹力是由施力物体发生形变而产生)2、弹力的产生条件:(1)两个物体相互接触(2)有相互挤压或拉伸而产生的弹性形变。3、常见的弹力:支持力、压力、拉力二、关于弹力3.弹力的方向:桌子受到了书的挤压,产生形变,桌子要恢复原状,对书进行反抗,产生一个向上的弹力,这就是桌子对书的支持力。谁受到压迫?怎么反抗?反抗的效果?支持力的方向:垂直于物体的接触面指向被支持的物体。反过来,力的作用是相互的,桌子受到书的挤压,书有没有受到桌子的挤压呢?•谁受到压迫?•怎么反抗?•反抗的效果?书受到桌子的挤压书要恢复原状书对桌子产生向下的压力压力的方向:垂直于物体的接触面指向被压的物体。绳子受到日光灯的拉伸,产生形变。谁受到压迫?怎么反抗?反抗的效果?绳子受到日光灯的拉伸绳子要恢复原状,向上收缩绳子对日光灯产生向上的拉力拉力的方向:沿绳子而指向绳子收缩的方向总体讲:弹力的方向与形变恢复方向相同总体讲:弹力的方向与形变恢复方向相同三、弹力有无的判断接触不一定存在弹力,只有发生弹性形变的两相互接触的物体间才存在弹力,弹力有无的判断主要有以下两种方法:1、直接法:对于形变效果明显的情况,可由形变情况直接判断弹力的存在与否。如弹簧、橡皮筋等产生弹力的情况。2、假设法:撤掉与之接触的物体,看被研究物体的状态是否改变,若改变则存在弹力,否则不存在弹力。4.弹力的有无判断方法:(3)根据物体的运动状态判断看除了要研究的弹力外,物体所受的其他作用力与物体的运动状态是否满足相应的规律(目前主要应用二力平衡的规律),若满足,则无弹力存在;若不满足,则有弹力存在.(4)利用力的作用效果分析如果相互接触的物体间存在弹力,则必有相应的作用效果,或平衡其他作用力或改变受力物体的运动状态,可利用作用效果确定弹力的有无.判断有没有弹力?ABAABAABAA弹力方向判断:“垂直于接触面”曲面与平面接触NNN`曲面与平面间弹力方向:过接触点垂直平面指向受力物体各种接触面间的弹力方向判断点与平面接触NN`点与平面间弹力方向:过接触点垂直平面指向受力物体光滑斜面ABNANB各种接触面间的弹力方向判断点与曲面接触点与曲面间弹力方向:与过接触点的切面垂直并指向受力物体N1N2半球形的碗ABNANB各种接触面间的弹力方向判断曲面与曲面接触曲面与曲面间弹力方向:与过接触点的公切面垂直并指向受力物体半球形的碗NABNNB对A例:一汽车停放在水平地面上,下列说法正确的是:A、汽车受到向上的弹力,是因为汽车发生了向上的形变。B、汽车受到向上的弹力,是因为地面发生了向下的形变。C、地面受到向下的弹力,是因为汽车发生了向上的形变。D、地面受到向下的弹力,是因为地面发生了向下的形变。BC例:下列说法错误的是()A、通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力B、压力和支持力总是垂直于接触面C、轻杆一端所受弹力的作用线一定与轻杆...

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