简简单单学数学,快快乐乐考大学;简单数学简单爱,数学让我更精彩使用时间:2015
3函数的奇偶性适用范围:高三一轮复习学习目标1、理解函数的奇偶性的定义,了解奇偶函数的性质2、会用定义法、图像法判断函数的奇偶性3、会用函数的奇偶性解决问题教学设计自主梳理1
定义(设的定义域为)(1)奇函数:若对,都有________________,那么函数f(x)就叫做奇函数
(2)偶函数:若对,都有________________,那么函数f(x)就叫做偶函数
性质(1)若在R上是奇函数,则①_______________②________________若在R上是偶函数,则________________
(2)奇偶函数的定义域特点:______________(3)图像特点:奇函数的图像关于____________对称;偶函数的图像关于____________对称
(4)单调性特点:奇函数在关于原点对称的区间上的单调性_________
偶函数在关于原点对称的区间上的单调性_________
※题型探究探究(一)会理解奇偶区间例1、(1)下列函数①②,是偶函数的是________(2)已知f(x)=ax2+1是定义在[a-2,1]上的偶函数,那么a的值是________探究(二)会判断奇偶性例2、判断下列函数的奇偶性(1)(2)(3)1简简单单学数学,快快乐乐考大学;简单数学简单爱,数学让我更精彩题后小结反思:1、判断函数奇偶性的方法2、定义法证明奇偶性的步骤:探究(三)会用奇偶性质来解题例3、已知函数是定义在实数集上的奇函数,求a的值
当堂检测1、设为定义在R上的奇函数
当时,(b为常数),则=()A
32、奇函数在[2,5]上是增函数,且在[2,5]上的最大值为4,最小值为0,求的值1
正确理解奇函数和偶函数的定义,必须把握好两个问题: