《世界大战的灾难》教案教学目标：1、初步了解两次世界大战的爆发原因、战争的性质和结果
2、认识世界大战给人类社会造成的灾难以及战争中儿童的悲惨命运
3、初步培养反对（非正义）战争的意识和分析战争危害的能力
教学重点：两次世界大战带给人类的灾难
教学难点：第一个社会主义国家的建立；战争给儿童带来的苦难
教学过程：一、人间的悲剧—第一次世界大战1、课题引入：师：同学们，你们知道当今世界发展的两大主题吗
（和平与发展）回顾刚刚过去的20世纪，曾经发生了两次世界大战，两次世界大战给各国和人们带来的是什么
今天我们就带着问题走进第一次世界大战
（板书：第一次世界大战）2、教师简介一战爆发原因，学生看书：32—33页思考完成：第一次世界大战的基本情况
第一次世界大战持续时间参战国家卷入人口军民伤亡财产损失战争费用3、小组合作交流（1）将自己搜集到的资料介绍给小组的同学听
（2）你们认为第一次世界大战是一次怎样的战争
（3）第一个社会主义国家的建立
（国家、时间、领导人、建立的国家性质）4、集体汇报交流（板书：人间的悲剧）5、教师补充资料：凡尔登战役6、你听说过国际护士节吗
知道是哪一天吗
看书34页后交流
二、第二次世界大战和战争中的儿童1、学生看书：35—38页思考：（1）二战爆发的原因（2）完成第二次世界大战的基本内容第二次世界大战持续时间参战国家卷入人口军民伤亡财产损失战争费用（3）战争给儿童带来了什么
2、小组内讨论交流（1）将自己搜集、了解到的第二次世界大战的资料介绍给小组同学听
（2）你们认为第二次世界大战是一次怎样的战争
（3）儿童在战争中的遭遇，以此谈谈你对战争的认识
3、集体汇报交流师生评价、教师适时板书第二次世界大战是人类历史上迄今为止规模最大、伤亡最餐桌、破坏程度最深的全球性战争
4、教师总结了解了两次世界大战的内容，你有什么感受
