1《玻意耳定律》学案一、知识回顾：气体的三个状态参量：1、压强：2、温度：3、体积：二、新课教学：生活中许多现象表明，气体的压强、体积、温度三个状态参量之间存在一定的关系。研究三个物理量之间的关系，我们一般用：。一定质量的气体，在温度不变的条件下其压强与体积变化时的关系，我们把这种变化叫做等温变化实验：探究等温变化的规律1、定性分析：结论：2、定量分析：思考：（1）研究的是哪一部分气体?（2）如何保证封闭气体的温度不变?（3）如何测气体体积?（4）如何测量气体压强？（5）.如何处理实验数据？23、数据采集：(室温）状态参量123456体积p压强v压强倒数1/v4、数据处理：作图：5、误差分析：可用压强传感器做实验。状态参量123456体积p压强v压强倒数1/v6、结论：一定质量某种气体，在不变的情况下，压强p与体积V成.三、玻意耳定律：1、内容：一定质量某种气体，在温度不变的情况下，压强p与体积V成.2、公式表述：3、图像表述：①p-v图像：②p-1/v图像：33、研究对象:一定的气体适用条件:保持不变化适用范围：温度不太低，压强不太大思考：同一定量气体在3个不同温度下等温线如图，其中那条等温线表示温度高？四、等温变化图象：1、图象意义：(1)物理意义:反映压强随体积的变化关系(2)点意义:每一组数据---反映某一状态2、特点:(1)等温线是双曲线的一支(2)温度越高,其等温线离原点越远.课堂训练1：某个容器的容积是10L，所装气体的压强是。如果温度保持不变，把容器的开关打开以后，容器里剩下的气体是原来的百分之几？设大气压是.解：
