第二章被子植物的一生教学案山东青岛【温故知新】1．种子的将来能发育成一个新植株
2．你认为被子植物的一生要经历哪些过程
第一节《种子的萌发》导学案【学习目标】1．探究种子萌发的环境条件
2．说出种子萌发的自身条件
3．结合生活经验及实验观察尝试描述种子萌发的大致过程
4．尝试用抽样检测的方法测定种子的发芽率
【合作探究】种子萌发的环境条件（忆：探究实验的过程）1．提出问题：2．作出假设（启示资料）：⑴许多作物是在春天播种的,天寒地冻不适于播种
⑵在播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿，如果刚下过一场小雨，不用浇水就可以播种了；但是过于潮湿又容易使种子霉烂
⑶播种前往往要松土，使土壤中有充足的空气
3．制定并实施计划⑴阅读P91教材提供的探究方案并填写下面的表格分组1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶条件水适量温度适宜空气充足所探究的外界条件预测实验结果（填萌发或不萌发）讨论：（小组合作）①每一组应当有多少粒种子
每一组只有一粒粒种子行不，为什么
②对照组应提供什么样的温度、水分、空气等条件
③对每一个实验组的处理，除了所研究的条件外，其他环境条件是否应当与对照组相同
讨论：（小组合作）①本实验那组是对照组
那些组是实验组
②本实验共形成几组对照实验
变量分别是什么
③如果知道2号瓶是最适合种子萌发的，本实验设置2号瓶是否还有必要
4．得出结论：种子萌发所需要的环境条件有
【展示提升】1．种子萌发一定需要光吗
2．如果你想进一步探究光对种子萌发的影响，应当设计和两组实验环境
该如何设计实验方案
探究的结论是什么
【当堂检测】1．下列不是种子萌发所需条件的是()A．充足的阳光B．充足的空气C．适宜的温度D．适量的水分2．下列条件下种子可以正常萌发的是（）A．多肥、积水、温暖的土壤B．寒冷、疏松、水分充足的土壤C．温暖、潮湿、松软的土壤D．温暖、干燥、松软的土壤3．取一
