课时跟踪检测(十六)排列的应用[课下梯度提能]一、基本能力达标1.世界华商大会的某分会场有A,B,C三个展台,将甲、乙、丙、丁共四名“双语”志愿者分配到这三个展台,每个展台至少一人,其中甲、乙两人被分配到同一展台的分配方法有()A.12种B.10种C.8种D.6种解析:选D将甲、乙看作一个“元素”与另外两个组成三个“元素”,分配到三个展台,共有A=6种不同的分配方法.2.用0到9这十个数字,可以组成没有重复数字的三位数共有()A.900个B.720个C.648个D.504个解析:选C由于百位数字不能是0,所以百位数字的取法有A种,其余两位上的数字取法有A种,所以三位数字有A·A=648(个).3.某班级从A,B,C,D,E,F六名学生中选四人参加4×100m接力比赛,其中第一棒只能在A,B中选一人,第四棒只能在A,C中选一人,则不同的选派方法共有()A.24种B.36种C.48种D.72种解析:选B若第一棒选A,则有A种选派方法;若第一棒选B,则有2A种选派方法.由分类计数原理知,共有3A=36种选派方法.4.数列{an}共有6项,其中4项为1,其余两项各不相同,则满足上述条件的数列{an}共有()A.30个B.31个C.60个D.61个解析:选A在数列的6项中,只要考虑两个非1的项的位置,即可得不同数列共有A=30个.5.六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有()A.192种B.216种C.240种D.288种解析:选B当最左端排甲时,不同的排法共有A种;当最左端排乙时,甲只能排在中间四个位置之一,则不同的排法共有4A种.故不同的排法共有A+4A=120+4×24=216种.6.由1,2,3,4,5,6,7,8八个数字,组成无重复数字的两位数的个数为________.(用数字作答)解析:A=8×7=56个.答案:567.A,B,C,D